幼儿园中班教案《啪啦啪啦嘭》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《啪啦啪啦嘭》带反思中班教学计划《啪啦啪啦嘭》包含对适用于中班的主题教学活动的反思。让孩子们在小组面前大胆地表达他们的观察和想象力，理解并正确告诉在地下生长的不同植物名称，积极参加活动并大胆地说出自己的想法。快来看看幼儿园初中《啪啦啪啦嘭》对课程计划的思考。活动目标1.了解并正确描述在地下生长的不同植物名称。2.尝试在小组面前大胆表达您的观察和想象力。3.积极参加活动，大胆表达自己的想法。4.促进幼儿创新思维和动作的协调发展。教学重点，难度让孩子们正确地分开地面和地下的植物。活动准备1，PPT课件；身体：地瓜，土豆，花生

2、，萝卜，大蒜等。2，纸箱（可以让孩子爬过去）。活动程序首先，玩课件：1.孩子们看到几个小说话者？2.扬声器中声音不错。让我们一起听。3.喇叭中隐藏着哪些普通声音？（啪啦啪啦砰）4.这听起来是什么？其次，讲故事，这是一个故事的名字第三，上课讲故事，专注于故事的精彩。（1）Mo鼠迁徙的原因：摘要：房子里装满了水，小痣的房子被水淹没了，不能再住了。mole鼠准备寻找新家。（2）小mole鼠正在寻找新家：1.小黑痣掉了，哦，哦，是的-哦？（1）啪啦啪，啪啦啪，坐在地下的小痣是什么？（2）孩子们知道地面是黑色和黑色，挖开时会发出什么声音？挖掘和挖掘

3、，您认为他打了什么？地下是什么？（3）猜猜到底是什么？（4）是的，这东西在地下生长，小痣在砸，哦！我碰上了它，小mole鼠张开嘴说：“哦，太甜了……原来是地瓜。2，the鼠继续期待着家，哦啪啪啪--嘭？（1）啪啦啪，啪啦啪，砰！-？发生了什么？（2）您在哪里看到这是萝卜？（3）事实证明，地下有很多美味的东西，除了红薯和萝卜。猜猜小痣，哦，是的，哦！还会击中什么？（4）总结：好！有些孩子只是说他们在地下生长。小mole鼠会砰的一声击中它，但是其中一些长在地上，长在树上。痣可以见面吗？（3）小痣去了解更多植物，哦，哦，是的-哦？1.小痣在地下

4、尖叫。还会遇到什么？我们打扮得像个小痣，走到地上，砸了一个钻头，猜猜谁会见？2，请尝试小孩子并展示实物（土豆）3，请尝试不同的孩子并展示身体上的物体（花生，大蒜，胡萝卜）4，小mole鼠尖叫着找到自己的新家，没想到在地下会遇到这么多美味的东西。（4）Mo鼠和他的好朋友在尖叫！1.小痣继续前进，哦，看！他摸了一个大萝卜！咦？你看，小mole鼠挖了一个长孔。突然，他听到了相反方向的耳光。谁在挖洞？2，嘿！原来，有一点痣也在挖一个山洞寻找新家！两个好朋友见面时会遇到什么？3，他们在这里建立了自己的新家，幸福美满的生活在一起。第四，扩大活动范围。

5、孩子们考虑一下：我们通常在地面上还是在地下吃饭？那些在地下生长。5.课后扩展并加深记忆让孩子们在他们知道的地下画一幅植物的图画。教学反思由于缺乏儿童的生活知识，很难理解地下生长着什么，以及地下生长着什么。这堂课让孩子们自己体验。我没有想到这课的活动。我想我必须做更多这样的活动才能使我的孩子感兴趣。我应该学习更多的知识，并给每个孩子一个好的教训。小型百科全书：喇叭分为几种不同的乐器，一种由薄而厚的铜制成的管乐器。