高等师范院校学前教育专业实践教学应“既有高度,又接地气”.pdf

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1、2015年第14卷第6期高等师范院校学前教育专业实践教学应“既有高度，又接地气”口刘靖靖【内容摘要】我国幼儿教师教育结构转型，学前教育事业迅速发展，培养既有较高的理论素养，又有扎实的实践能力，并能运用理论指导实践，深入实践反思理论，具备可持续发展能力的科研型幼儿园教师已成为当务之急。本文采用独特的视角，在阐述高等师范院校学前教育专业实践教学“既有高度，又接地气”内涵的基础上，论述高师学前教育专业实践教学改革与创新的意义与实施途径。【关键词】学前教育；实践教学；教学改革【基金项目】拳文为河南省教育厅

2、教师教育改革项目(编号：2014一JSJYYB一109)阶段性研究成果。【作者简介】刘靖靖(1985一)，女，河北邯郸人；南阳理工学院教育学院讲师，硕士；研究方向：学前教育当前，我国幼儿教师教育结构正在转型，学前教育事业级目标即：第一，培养幼儿师范学校教育类学科教师；第二，迅速发展，学前教育改革相关文件频频发布，在这样的时代培养幼儿教育管理人员；第三，培养幼儿教育科学研究人员；背景下，培养既有较高的理论素养，又有扎实的实践能力，并改为四级目标即：第一，培养合格的幼儿园教师；第二，培养能够运用理论指

3、导实践，具备可持续发展能力的科研型幼儿幼儿师范学校教育类学科教师；第三，培养幼儿教育行政管教师已成为当务之急。构建合理的学前教育专业人才培养理人员；第四，培养幼儿教育科学研究人员J。四级培养目方案，形成理论指导实践，实践反思理论，理实一体的实践教标并不意味着培养合格的、接地气的幼儿教师、幼教行政管学体系迫在眉睫。理人员，只需降低高师学前教育的培养目标即可，也应该保一高等师范院校学前教育专业实践教学“既有高度，又持传统高师学前教育专业实践教学的“高度”要求。2012年、接地气”的内涵教育部颁行的《教

4、师教育课程标准(试行)》中强调“创新教“高度”一词有两种含义，作为名词是指：高低的程度或育理念，强化实践环节”；同年出台的《幼儿园教师专业标准基准面向上到某处的距离。也经常以形容词出现，指程度很(试行)》中强调“把学前教育理论与保教实践相结合，突出保高，引申为抽象事物发展所达到的比较高的程度。长期以教实践能力”；这就要求学前教育专业实践教学体系应“既有来，高师学前教育专业的培养目标主要定位在培养幼儿师高度，又接地气”。应培养有较高的理论素质，又有扎实的实范、中等师范的教育学或心理学类老师、幼儿教育

5、管理人员践能力，并能理论有效指导实践，实践中反思教学理论的幼和科学研究人员；在专业课程设置方面也以教育学、心理学儿教师，即科研型的幼教实践人才。的理论课程为主⋯；在实践教学方面也有很高的要求，注重二、高等师范院校学前教育专业实践教学“既有高度，又教育教学理念与能力、组织管理观念与能力、科学研究精神接地气”的意义与能力的培养，使学生具有较高的素质水平与实践能力。在第一，高师学前教育专业实践教学“既有高度，又接地当今教育改革的背景下，应继续保持传统高师学前教育专业气”是当今时代赋予的重任。在当今时代，

6、大学教育的培养实践教学的“高度”要求。目标是创新型和应用型人才，在这样的时代趋势下，高师学“接地气”一词，其意为大地富有无限气息和巨大能量，前教育专业的培养目标也必须发生全新的改变，由传统教育与其相连接可促进事物茁壮茂盛地成长；2012年成为流行用向创新教育改革。2010年11月颁布的《国务院关于当前发语的新宠儿；在当今，常用来说为官的人要时常接触百姓，与展学前教育的若干意见》提出，“以多种途径加强幼儿教师队民众打成一片，工作不是仅仅浮于表面，而是踏踏实实深入伍建设，加快建设一支师德高尚、热爱儿童

7、、业务精良、结构人心。由此可想而知，随着近年来的改革与发展，高师学前合理的幼儿教师队伍。”“完善学前教育师资培养培训体系，教育专业培养目标也在悄悄地发生变化，变为培养合格的幼办好中等幼儿师范学校。办好高等师范院校学前教育专儿园教师；这就要求高师学前教育专业的实践教学重心下业。”对于学前教育专业来说，本身具有一定的特殊性，将学移，教学目标、内容应“接地气”，应与幼儿园紧密联系，与社前教育实践教学体系构建成为“既有高度，又接地气”的体会需求紧密联系。系，对适应当今时代的变革，培养高素质人才具有举足轻重

8、在当代教育改革背景下，一些相关的研究者认为应该把的作用。第二，高师学前教育专业实践教学“既有高度，又接学前教育专业早期的三级培养目标演变为四级培养目标；三地气”是适应高师学前教育专业人才培养全方位改革的需Industrial&ScienceTribune．139·豳冒蛋豳盟甑l圜2015年第14卷第6期求。长期以来，高师学前教育专业在人才培养的侧重点上存学或国外大学访学，邀请专家到本校进行短期培训，或让教在着一些问题，其中，实践教学体系不完善、目标不明确，内师定期参加学术会议等各种