外研社三年级英语下册《Here are his hands.》教案设计.doc

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1、外研社三年级英语下册《Herearehishands.》教案设计　【导学目标】　　1.语言技能　　运用词汇：stamp，computer，shall，arm短语：onthecomputer，havealook　　使用句型：Herearehishands.Hereishisbody.　　2.能力目标　　能够用英语描述动物的头、手、脚等身体部位。　　3.情感目标：能体会到学习英语的乐趣。　　【导学重点】　　全体学生能够掌握句型Hereis….Hereare….　　【导学难点】　　全体学生能运用已学语言说明存在和数量。　　【课前自学】　　1.听录音跟读M

2、odule6Unit1　　2.通过参考页67页第六模块单词，理解Unit1课文内容。　3.读句子：　　Todaywearegoingtodrawapictureonthecomputer.　　Whatshallwedraw？　　Hereishishead.　　Herearehisarms.　　Let‘shavealook.　　【预习检测】　　朗读下列单词，并且翻译下列单词：　　hand  head  body  arm  leg  foot  clap  stamp computer　　_______________________________

3、__________________________________　　【合作探究】　　1、Let’swatchthevideoagainandanswerthequestions.　　Whatshalltheydraw？　　Howmanyarmshasthemonstergot？　　Howmanyhands hasthemonstergot？　　2、Actout　　3、TalkaboutHowmanyfingersyouhave.　　4、口语练习　　Hereis.... Hereare....　　总结本课自己的收获，小组内交流。　　_______

4、__________________________________________________________　　_________________________________________________________________　　_________________________________________________________________　　【达标小检测】　　翻译下列句子：　　1.Todaywearegoingtodrawapictureon thecomputer.　　2.Whatshallwedraw

5、？　　3.Hereishishead.　　4.Herearehisarms.　　5.Let‘shavealook.　　参考答案　　1、今天我们要在电脑上画画。　　2、我们画什么呢？　　3、这是他的头。　　4、这是他的胳膊。　　5、一起来看一看。