课堂观察记录表单1张利芳.doc

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1、课堂观察记录表单1学科数学 年级 三年级教材版本人教版 课题24时计时法 观察视角一、教什么观察者：     张利芳    观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 教学目标明确，恰当。2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 利用课件向学生展示24计时法的表示方法。教学过程中引导学生解决问题。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 课件选取的24时计时法的例子贴近生活。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 体现了数学来源于生活。更体现了数学的严谨性与科学性。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细

2、讲并辨析？ 知识点讲的详细，明确。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 合理使用教材。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 教师引导为主。补充视点： 将旧知识和新知识联系起来。教学改进建议： 教师讲的多。