考试质量分析表江津八中张藜.doc

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1、2014年—2015年学年上半学年英语学科期中成绩汇总表授课老师:张藜姓名学校年级原始成绩原始排名平时期中总评成绩排名成绩排名成绩排名何兵江津八中高三5654585465537850何珏宏江津八中高三7843804485438940王敏江津八中高三76448541893610328李艳江津八中高三67507846953211312备注进步:↑退步:持平:进步率:48%前一阶段教学反思对学生有针对性辅导,加强单词记忆,加强阅读训练,学生品质思想教育,自信学习英语。后一阶段教学措施改进新的教学方法,热爱学生,目标明确,积极暗示

2、语言教学法注:1、学生上课次数达四次以上参与计算进步率(进步人数/总人数)2、用“↑”表示这次考试进步,“↓”表示这次考试退步,“—”表示这次考试持平。3、成绩和排名二选一。特殊学生采取综合评定(家长、学生、学校老师反馈)。4、评价依据:①参考原始成绩(或排名)得出期中考前的平时成绩(或排名)是否进步;②参考期中考前的平时成绩(或排名)得出期中考试成绩(或排名)是否进步;③期中考前的平时成绩(或排名)和期中考试成绩(或排名)作对比得出总评考试成绩(或排名)是否进步。5、期中考试后第二周提交此表。

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