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时间:2020-04-28
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1、5.2探索轴对称的性质(验收)5.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角形. 其中是轴对称图形有( )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,矩形纸片ABCD中,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,∠AEB=°30,那么∠EFB=________.7.如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在边AB上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为( ).A.9cmB.10cmC.11cmD.8c
2、m8.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则△P1OP2是( ).A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形9.如图,如果直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°.那么∠BCD的度数等于______度.一、学习目标1.复习和巩固轴对称和轴对称图形的性质.2.会应用对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质进行解题.3.培养学生分析问题,解决问题的能力.三、自主合作1.两个图形关于某直线对称,对称点一定在()A.这
3、直线的两旁B.这直线的同旁C.这直线上D.这直线两旁或这直线上2.点A,B关于直线l对称,P是直线l上任意一点,下列说法不正确的是()A.直线AB与直线l垂直B.直线l是点A和点B的对称轴C.线段PA与线段PB相等D.若PA=PB,则P是线段AB的中点3.下列说法错误的个数是()①两点的连线被某条直线平分,则这两点是关于该直线对称的对应点;②形状大小相同的两个图形一定成轴对称;③如果一个图形沿着某条直线对折后,不能和另一个图形完全重合,那么这两个图形一定不成轴对称;④成轴对称的两个图形的面积相等.A.1B.2C.3D.44.如图
4、,E的矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AEF,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点.若∠AEB=55°,求∠DAF=______°.10.如图是一个风筝设计图,其主体部分四边形ABCD关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是( ).A.△ABD≌△CBDB.△ABC≌△ADCC.△AOB≌△COBD.△AOD≌△COD11.如图所示,直线MN是线段AB的对称轴,点C在MN外,CA与MN相交于点D,如果CA+CB=4cm,那么△BCD的周长等于______cm.1
5、2.如图,AD为△ABC的高,∠B=2∠C,利用轴对称图形说明CD=AB+BD.13.如图,已知△ABC和直线l,试画出△ABC关于直线l的对称图形△A′B′C′.14.如图,A、B两村在一条小河的的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?通过这节课的学习,聪明的你学到了什么?写在下面吧!你对自己这张学案完成的满意吗?让组长为你打个分吧!
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