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时间：2020-05-09
《青岛版二年级数学上册《角的初步认识(复习)》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习角的初步认识青岛版二年级数学上册边顶点边角的组成一个角是由()个顶点和()条边组成的。一两角我的名字叫做角，一个顶点两条边，所以我是角角角。基础训练先想一想什么是角，再判断哪个是角，是角的在（）内画“√”，不是角的画“×”。()()()()（）（）（）（）顶点请你任意画出一个角，并标出角的各部分名称。钝角直角锐角小伙伴手拉手！12角的大小：与开口的大小有关；与边的长短无关。你能说一说这两个角的大小关系吗？你有什么发现呢？用三角板判断下面的图形中，哪些是直角。（是直角的画“√”，不是直角的画“×”）(
2、)()()()1.数学课本的封面有（）个角，有（）个直角。2.每个三角板中有（）个直角，余下的角比直角（）。3.一个角有（）个顶点，（）条边。4.一个长方体所有的面一共有（）个直角。5.钟面上（）时整，分针和时针是成直角的。24综合练习（一）填空（二）判断：2.长方形是由4条线段围成的。（）3.这个图形中有3个角。（）4.三角板上的角都是直角。（）5.黑板上的直角比课本上的直角大。（）1.角的边越长，角就越大。（）16（三）数一数下面图形各有几个角、几个直角。有（）个角有有（）个直角认真观察，数出图中有
3、几个角？有（）个角有（）个角有（）个角10（四）总结：通过本节课的学习，同学们是否能够更加熟练地判断角了呢？大家课下可以继续寻找、判断生活中的角。
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