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时间:2020-04-27
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2、-------------为期一个星期的贵溪市实验中学青年教师优质课比赛在11月5号落下了帷幕,我有幸参加了这次比赛,在这次比赛中,我上课的课题是《函数y=Asin的图象》的第一课时。这次参赛我真的受益匪浅,首先我要感谢我的指导老师张喜本老师,是他把我从一个刚初出茅庐的我慢慢的变成一个合格的教师,通过这一次比赛,也从侧面印证我这些年的是否成长,不管是否得奖,我觉得我还是得到了很大的进步的,同时也谢谢学校能有这样的一个展现自我的平台。在这次比赛中得到了张喜本老师精湛的教学方法,收获了与学生们的默契合作,收获了各位优秀教师的先进教学经验,同时我也在探索启发性课堂教学手段研究的道路上
3、获取了自身成长过程中的成功和快乐。我深深的体会到,能够参加青年数学教师课堂教学比赛是我难得的机遇,因此我是幸运的。其实无论获奖与否,我都收获了很多很多,我深深感谢为我创造搭建舞台,支持关心我的人。以下是我这次参赛的感悟和点滴体会。 接到饶主任通知后,我的心情难以用语言来表达,非常复杂。因为这次比赛一方面是我教学能力的一个体现。同时又怕得不到奖而担心,总觉得万一没有得到奖就是我教学方面不如其他教师,这些年成长的还不够。所以这节课对我来说压力可想而知。有人说:世界上最强的敌人是谁?那就是自己!不是别人。参赛自然是有压力的,但是我觉得最大的对手不是别人,而是自己!虽说这次比赛分为理
4、科组和文科组,没有一个十分的评判标准,但是学校的评委们可以看出一位教师的教态,教学手段等等,全浓缩在短短45分钟内,对人不能不说是个考验、是个挑战! 在比赛的前段时间里,基本上我都在思考怎么上好这一堂课,这段时间可以说是一个艰辛的历程,每天晚上睡觉时一闭上眼睛,我都会在思考问题,白天我又会安静地坐在电脑前不断地反思教学、修改教案;一次次地反复自己对自己试讲;一次次的教案被推翻、一次次面临难题辗转反侧。通过这样反复的思考,我悟出了很多平常备课无法悟出的教学原理。 从讲课角度,这是一次水平和层次较高的比赛,都是来我校有六七年的教师,他们都很有经验的,很多都是中学一级教师了,基本
5、上可以说是我校的中坚力量了,通过这次比赛我开阔了视野,看到了自己一直追求却没有做到的东西;很多做法和经验值得借鉴和学习。通过比赛,发现有些课讲的确实令人心里产生震撼和敬畏,选手的教容教态、驾驭课堂能力、课堂处理问题能力和与学生交流方式方法等方面都有可学之处。 3----------------精选公文范文----------------
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