2010年秋八年级思品期中试题.doc

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2013年秋八年级思想品德综合检测（一二三单元）题号一二三四总分得分一、单项选择题（每小题２分，共44分）题目１２３４５６７８９1０11答案题目1213141516171819202122答案1、心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为Ａ、“从众现象”　Ｂ、“代沟”Ｃ、“心理障碍”　　Ｄ、“父子矛盾”2、完成作业以后，我高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是A、据理力争并继续玩游戏B、和爸爸赌气，什么功课也不复习C、去网吧玩游戏D、等爸爸情绪平静后和他聊聊，解释玩游戏的原因3、观察右图漫画，漫画中儿子的言行带给你的启示是①孝敬父母应落实在实际行动上②孝敬父母要完全听从父母的教导③孝敬父母应体谅父母的艰辛困难④孝敬父母不应向父母提过分要求儿子：这星期我又办了六张信用卡父亲：儿啊，你的银行欠费单又来了一大摞A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④4、拉近师生之间的距离，融洽师生之间的关系，学会与老师沟通，有利于我们更好的学习和发展。我们应当做到：①尊重老师②坦诚交流③关心老师④故意为难A、①②④B、①②③C、①②④D、①②5、“您用人类最崇高的感情---爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。”这是对谁的赞美A、父母B、老师C、朋友D、哲学家6、尊敬老师应该做到对老师有礼貌。下列不符合这一要求的是A、见到老师主动打招呼B、上下课起立向老师致敬C、上下楼梯请老师先行D、被老师批评后不再理踩老师7、真正的_____是人生最宝贵的财富.A、友谊B、能力C、金钱D、珠宝5 8、人与人之间不会自然而然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情Ａ、不可强求　　　Ｂ、是用心培育的结果　　　Ｃ、在生活中是不存在的　　　Ｄ、是为了利益而结成的9、下课的时候，我不小心把同桌新买的铅笔盒碰掉在地上，结果掉漆了。我不安极了，可是同桌却说：“没关系，真的！”同桌的做法充分体现了对待同学和朋友A、要心胸宽阔，理解体谅B、要学会赞美他人C、要敞开心扉，坦诚交流D、要言听计从、百依百顺10、结交朋友要①善交益友②要讲“哥儿们义气”③乐交诤友④远离损友A、②③④B、①②③C、①④D、①③④11、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。这句话告诉我们要Ａ、乐交诤友　　Ｂ、善于交际　　　Ｃ、不交损友　　　Ｄ、慎重交友12、品德高尚、志同道合、有益于自己进步的朋友，我们称之为A、诤友B、益友C、善友D、损友13、孔子说“君子和而不同，小人同而不和。”这说明君子讲究的是A、一味附和别人的言行B、从不赞同别人的意见C、人际关系的协调、和谐D、不急于发表自己的意见14、不被女生看好的男生行为有①过于斤斤计较；②喜欢显示优越；③懂得理解和尊重别人；④经常说脏话Ａ、①②③Ｂ、①③④Ｃ、②③④　　Ｄ、①②④15、备受男生欢迎的女生应具有的品质是Ａ、具有跟男生一样的性格　　　Ｂ、学习成绩优秀Ｃ、文静、细腻、善解人意　　　Ｄ、打扮得花枝招展16、对待男女同学之间的情感，下列处理方法不正确的是A、慎重对待，理智处理B、主动与父母沟通C、反思自己的行为，作出正确的处理方法D、让感情进一步发展17、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的A、攀比心理B、高消费心理C、虚荣心理D、从众心理18、下列选项中属于从众行为的是①墙上的草，风吹一边倒；②走自己的路，让别人说去吧；③人云亦云；④随波逐流Ａ、①③④　　Ｂ、①②④　　Ｃ、②③④　　Ｄ、①②③19、在有红绿灯的路口，许多原本想闯红灯的行人看到别人都自觉停止脚步，也跟着停下来等绿灯亮起再通过。这个事例说明Ａ、从众具有一定的积极作用　　　Ｂ、从众只具有消极作用Ｃ、从众具有两重性　　Ｄ、从众既有积极作用，也有消极作用20、对于偶像，我们主要是学习他们的A、英俊潇洒B、奋斗精神和优秀品质C、活泼浪漫D、追求时尚21、在“追星”、崇拜偶像的过程中，不可取的行为是①打扮、言行等完全模仿②逃学观看演唱会，做忠实的粉丝③以偶像的敬业精神鞭策自己刻苦学习④爱屋及乌，与批评偶像缺点错误的人拼命A、①②③④B、②③④C、①②④D、②④22、偶像之所以成为偶像，主要在于其A、成功B、外形C、名气D、气质5 二、简答题（每小题12分，共24分）23、代际矛盾或冲突不可避免，但积极的沟通可以有效减少亲子之间的矛盾或冲突。那么，我们应该如何与父母沟通呢？24、我们应该如何克服从众？三、判断分析题（只作判断不作分析不得分，本题8分）25、尊敬老师就是日常的学习和生活中对老师言听计从。5 四、材料分析题（每小题12分，共24分）26、某校九年级16岁的小黄同学背着家长与老师去“泡网吧”，在网吧里交上了几个不三不四的朋友。他们学着“桃园结义”故事，以“哥们儿”相称，搞什么“有福同享，有难同当”。一次，他们中的一个“兄弟”在斗殴中被人打伤，小黄就纠集了一伙人去“报仇”。小黄在这次斗殴中持刀将对方砍成重伤。结果，他被法院判处了有期徒刑。铁窗中的小黄非常悔恨地说“都是哥们儿义气害了我．．．．．．”运用所学知识，回答问题：（1）小黄与自己的“兄弟”之间是不是真正的友谊？为什么说是“哥们儿义气”害了小黄的？（8分）（2）这件事给我们什么教训？（4分）27、、篮坛“小巨人”姚明、“航天英雄”翟志刚、风云人物比尔·盖茨……一颗颗星闪闪发光。一本本畅销小说、一个个选秀歌手、一首首流行音乐、一部部偶像剧走进青春校园，校园里掀起了轰轰烈烈的偶像热。（1）如何看待“追星”的利与弊？（4分）（2）青少年应怎样对待偶像崇拜现象？（8分）5 2010年秋八年级思想品德期中检测参考答案一、单项选择题（每小题２分，共44分）题目１２３４５６７８９1０11答案BDCBBDABCDA题目1213141516171819202122答案BCDCDDABBCA二、简答题（每小题6分，共24分）23、P11—135点（答出其中三点即可）24、①努力学习，增强独立思考、明辨是非的能力。②全面发展自我，增强自主选择、勇于负责的能力。③增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑三、判断分析题（只作判断不作分析不得分，本题8分）25、这种观点是错误的。尊重老师主要体现在在日常的学习和生活之中虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；关心、体谅和帮助老师。四、材料分析题（每小题12分，共24分）26（1）小黄与自己的“兄弟”之间不是真正的友谊。因为：真正的友谊与“哥们儿义气”是有本质区别的。“哥们儿义气”只讲友情，不讲是非原则，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。小黄就是分不清真正的友谊与“哥们儿义气”的区别而最终走上了违法犯罪道路的。（8分）（2）启示：我们青少年要提高自己的辨别和控制能力，要谨慎地选择朋友，交朋友要讲原则，善交益友、乐交诤友、远离损友。（4分）27、（1）利：追星，可以是一种成长的动力，它悄然的改变着我们，使我们发生一系列变化。弊：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活；（2））青少年追星，可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等，是一种比较普遍存大的现象，有一定合理性。但对于明星和偶像，我们应崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让明星的优秀品质成为我们学习的榜样，超越自我，走向自我，这样才是对明星的真正的崇拜。（观点言之有理即可酌情给分）5