数学学习兴趣问卷.doc

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1、中学生数学学习兴趣的调查问卷清镇市第二中学教育集团刘雅丽     亲爱的同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作数学课课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢你的合作。请你提供如下个人信息：          性别：                      年龄：                  年级：       一、课堂教学活动                                                      

2、        1、喜欢数学课吗？（     ）A.喜欢      B.一般     C.不喜欢    D.没想过 2.喜欢数学课是因为：（多选）（     ）A.学数学有意思，感到数学学习内容不难，对学好数学有自信心B.数学老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C.受成绩好的同学影响    D.不知道原因 3.不喜欢数学课是因为（     ）                                             A.学习基础不好  B.听课不太认真 C.老师上课不吸引我，数学课太

3、枯燥D.数学老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高  E.感觉数学学习内容太难，学习上缺乏自信心。数学考试题目难度大G.数学老师不太关心我，与数学老师的关系不融洽。  F.不知道原因 4.目前课堂教学内容偏重于哪一方面（可多选）？（     ） A．思路分析     B．数学知识讲解   C．应试训练      D．数学知识与数学精神的传递 5.课堂教学方式主要是哪一种？（     ）A．教师讲，学生听         B．师生共同探讨  C．教师引导下学生自主探讨  D．教师参与，学生小组互助学

4、习 6.你认为画图是数学教学的一部分吗？（      ）A.是             B.不是 7.你在课堂上常处于什么状态？ A．以听老师讲为主            B．常处于思考感受中 C．与老师同学产生碰撞        D．积极参与到活动中 8.你希望老师在解题方面给你哪些帮助（可多选）？（      ）A．老师精批细改         B．多讲评、多指导学生自己修改 C．增加自由练习指导     D．多介绍好例题                                        

5、          9.课堂教学中的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？（     ）A．以学生为主的讨论交流      B．在老师指导下的自主学习 C．自学前提下的专题讨论       D．老师指导下自学                          10.教师课堂评价方式你发现有几种？（     ） A．简单评定“对”或“错”    B．多种角度评价 ，并能引导深入思考 C．探讨式，没有简单结论       D．表扬 二．活动课情况调查（一）对活动课程的态度　　1、你对上活动课：①喜欢  ②一般  

6、③不喜欢          （   ）　　2、你参与活动： ①积极  ②较积极③一般；④不积极 （   ）（二）在活动中的自主意识　　1、参加什么活动方式由：①自己 ②别人 ③老师决定    （   ）　　2、怎样做某项活动由：①自己   ②别人 ③老师决定    （   ）（三）在活动中的创新意识　　1、是否想比别人做得更好：①是  ②否                 （   ）　　2、是否想做别人没做过的东西：①是 ②否              （   ）（四）在活动中的合作意识　　1、在小组里活

7、动，最想 ①自己做 ②与同学合作        （   ）　　2、对共同完成一项活动任务时认为：①必须合作 ②不须合作 ③自己做（   ）（五）在活动中的实践能力                                             （   ）　　1、遇到问题，①想办法解决 ②做不起算了 ③照别人做2、上了活动课后认为自己完成任务的能力：①提高 ②一般 ③没有提高（   ）（六）在活动中的活动能力　　1、给你一项活动任务时，准备：①想办法做 ②照别人做 ③不做；（    ）   2、上了

8、活动课后认为自己不管做什么活动都：①能②不能③学别人（    ）三.对数学学科的看法1 .你认为数学学习对自己的健康成长是否重要？（     ）  A． 重要      B一般       C无所谓     2. 你认为数学课对自己有哪些影响（可以多选）（     ） A．可以提高自己的思维能力   B、对自己认识人生社会有帮助  C、对自己形成良好的素养有帮助    D、对自己的情感陶冶有帮助3.你对数学新课程有哪些期望？（