解三元一次方程组(1).doc

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1、兵房初中自主互助合作课堂初一数学组课题:8.4三元一次方程组的解法(1)主备者王东明授课时间2015年3月20日星期五课型新授教学目标1、了解三元一次方程组的概念及其解法,会用消元法解含二元一次方程的三元一次方程组;2、经历实际问题的探究过程,提高学生分析问题的能力,培养学生建模的思想。教学重点教学难点1、用消元法解三元一次方程组;2、探索如何消元。学习方法教学手段课时安排1课时教学过程、内容分析(组内集体备课)一、问题引入二元一次方程组是怎样定义的?解二元一次方程组的基本思路是什么?基本方法有哪

2、些?二、探索概念1、小明手头有12张面额分别1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张.思考:(1)上面的问题中,你可以设几个未知数,怎样列出方程组?(2)请你观察这个方程组,它有什么特征?(3)你能类比二元一次方程组给三元一次方程组下一个定义吗?(4)怎样解这个方程组?你能否类比解二元一次方程组的思路和方法解决三元一次方程组呢?(5)比较代入消元法与加减消元法哪种方法比较简单?(6)归纳解三元一次方程组的基本思路是什么?三元——二元

3、————一元三、典型例题例1:解三元一次方程组方程组:你认为解三元一次方程组消哪个元较为简便?(个人二次备课)-2-兵房初中自主互助合作课堂初一数学组四、巩固练习解含有一个二元一次方程的三元一次方程组时应该怎样选择方法?四、课堂小结谈一谈本节课你有什么收获?还有什么疑问?板书设计作业布置习题8.4第1、2(1)题.辅导记载教学反思-2-

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