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《个性化护理措施在乙肝肝硬化失代偿患者药物治疗依从性的效果评价-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、实用医学杂志2014年第3O卷第12期1999[5]尹静.37例狼疮性。肾炎的护理体会[J].中国现代药物应[1O]王淑丽,张飞云.循证护理在产后出血产妇的应用及效果评用,2010,4(14):193—194.价[J].2011,26(27):29—30.[6]王海英,孔玉玲,李秋燕.狼疮性肾炎合并呼吸道感染的护111JSilva—FemandesL,Andreu—Sanchez儿,GinzlerEM.Current理[J].华北煤炭医学院学报,2010,11(6):86.therapyoflupusnephritis.Whichisthebestoption[J].Re
2、v[7]吕文杰.系统性红斑狼疮合并妊娠35例临床分析[J].安徽ClinEsp,2008,208(3):138—141.医药,2010.14(8):928—930.[12]FujiokaK,MofiokaI,UradeT.Thelowestsurvivingbirth『8]陈欢,谢红付.系统性红斑狼疮患者的生活质量及量表研究weightinfantdeliveredfromasystemiclupuserythe.matosus[J].国外医学·皮肤性病学分册,2005,31(1):18—2O.motherwithantiphospholipidsyndrome[J].J
3、MatemFetalf9]杨文登.循证实践:一种新的实践形态[J]?自然辩证法研NeonatalMed,201l,23(9):1050—1052.究。2010.26(4):106—110.(收稿:2013—08—07编辑:陈兵)个性化护理措施在乙肝肝硬化失代偿患者药物治疗依从性的效果评价邱红梅邓辛香彭忠田摘要目的:探讨个体化护理措施对乙肝肝硬化失代偿患者药物使用依从性的改善效果。方法:将我院治疗的乙肝肝硬化失代偿患者208例依据随机原则分为:研究组,予以个体化护理措施;对照组,予以常规护理措施,两组均为104例。比较两组的抗病毒药物治疗依从性、心理焦虑程度及生活质量评分的
4、差异,并分析上述因素与药物使用依从性的相关性。结果:与对照纽相比,研究组的药物治疗依从性及生活质量评分显著较高(P<0.05),而心理焦虑程度显著降低(P乏0.05)。生活质量评分与药物使用依从性存在显著正相关关系(P<0.05)。结论:个体化护理措施通过改善乙肝肝硬化失代偿患者的生活质量来提高药物治疗依从性。关键词乙肝肝硬化,失代偿期;个体化护理;依从性;生活质量目前认为乙肝肝硬化失代偿期患者临床治疗患者208例为研究对象,其中男126例,女82例,的首选方法仍是抗病毒药物治疗.抗病毒治疗能平均年龄(42.3±6.8)岁。人选标准:(1)乙肝肝硬通过对肝硬化进程起阻断效
5、应。改善肝脏炎症程化失代偿期诊断依据遵从《慢性乙型肝炎防治指度,预防相关并发症的发生,从而有效提高患者的南》;(2)年龄不得低于l8岁;(3)抗病毒药物治生活质量,延长存活时间⋯。由于抗病毒药物治疗疗不得少于3个月;(4)愿意参加研究并签署知的疗程较长,且需要按时坚持服药,因此乙肝肝硬情同意书。排除标准:(1)罹患有原发性肝癌患化失代偿期患者的依从性将对治疗疗效有着较大者;(2)既往存在精神疾病;(3)存在肝性脑病等意的影响(z-。但临床随访发现乙肝肝硬化失代偿期识障碍。患者不遵从医嘱、自行停药导致肝功能进一步恶按照随机数据表方法将研究对象随机分为两化的病例仍较多,而临床
6、常规护理措施对于提高组:研究组,接受个体化的护理干预措施;对照患者的抗病毒药物治疗依从性无显著意义。因此组,接受常规的护理干预措施。两组患者均为104本院通过针对每个患者特点进行个性化护理干例。两组患者的年龄、性别比、体质量指数、肝功预,显著改善患者的药物治疗依从性,现报告如能、内科基础疾病等方面均无明显差异,具有可比下。性(P>0。05)。两组患者共发放问卷调查120份,1对象与方法回收117份,有效回收率为97.5%。1.1研究对象及分组选取2012年1月至20131.2个性化护理模式的措施年lO月在我院接受治疗的乙肝肝硬化失代偿期1.2.1个性化心理护理乙肝肝硬化失
7、代偿期患者由于大多存在焦虑、烦躁、自卑等不良心理状态,因此要通过倾听、支持以及保证等方式予以支doi:10.3969/j.issn.1006-5725.2014.12.048作者单位:421001湖南省衡阳市,南华大学附属第一医院感持性心理治疗。在具体实施中则应根据患者的性染科格特点、病情严重程度、文化程度工作性质等制实用医学杂志2014年第3O卷第12期定个体化的具体方案,护理人员要加强与患者的虑。而HAMA总分超过29分,为严重焦虑程度;沟通交流。鼓励患者以自己方式告诉其内心的不超过21分,肯定有明显的焦虑;超过14分,肯
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