五下月考试卷.doc

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1、学校班级姓名学号.密封线内请不要答题2014~2015学年度第二学期五年级调研测试（一）数学试题（考试时间：100分钟，总分：100分）制卷：丁春梅一、填空。（每空1分，共21分）1.在16x，18m＝36，15×3＝45,18x＜56，0.12÷M=24，12×1.3=15.6中等式有（），方程有（）。2.运用等式的性质在横线上填上合适的数，在方框里填上合适的运算符号。12X=14.4Y－4.5=4.512X÷12=14.4___Y－4.5___=4.5＋4.53.在20以内（包括20），5的倍数有（），20的因数有（）。

2、4.既是3的倍数又是8的倍数，这个数最小是（），3和8的最大公因数是（）。5．方程3X＝7.2中的X等于（），那么2X＋3.5＝（）。原价：x元优惠：16元现价：85元6．鼠标的原价是（）元。7．用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和3的倍数的四位数，最大（　　　　），最小是（　　　）。8．如果a、b是两个连续自然数，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。9．要统计某地区一星期7天的空气污染指数的变化清况，最好选用（）统计图。10.在一幅条形统计图里，用2厘米表示80人，那么表示360人的直条应画（）厘米。11.

3、一个正方形的周长是C厘米，当C=8时，正方形的面积是（五年级数学试题第4页共4页）平方厘米12.聪聪有a元钱，明明有b元钱，聪聪给了明明3元钱后，两人的钱同样多，那么a－b＝（）。二、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号内。每题3分，共24分）1．如果8x＝20，那么4x＝10，依据的是（　　）。A.方程的意义B.解方程C.等式的性质2．由x－2.4＝0.32得x＝2.72。这个过程叫做（）。A.方程的解B.方程C.解方程3．1、2、4、8是8（）A.因数　　　　B.公因数　　　C.素数4．12是（　　　）的最大公因数。A.

4、1和12B.12和24　　　C.3和45.宁宁的卧室长4.8米，宽4.2米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。A．8B．6C．46．4个任意奇数与3个任意偶数，相加的和是（）A．奇数B．偶数C．不能确定7．m＋4＝n＋6，那么m（）n。A．大于B．小于C．等于8．一袋糖果平均分给2、3、4个小朋友，都可以使每个小朋友分得的糖果同样多，这堆糖果最少有（）。A.12B.8C.24三、仔细观察想想，按要求填空。（每题6分，共18分）1.在括号里填上合适的质数。15=()+()42=()+()=()+()34=()+()14=(

5、)+()=()×()五年级数学试题第4页共4页2.在下列圈里填上合适的数，再写出8和12的最小公倍数。8和12的最小公倍数是（）3．下面是甲乙两车的行程图，认真观察后填空。（1）这是一幅（）统计图。（2）甲车行了（）千米，在路上因故障停留了（）小时；乙车平均每小时行（）千米。（3）9时整，两车相距（）千米。（4）出发以后，（）时整，两车相距最近。四、“走进生活”用一用。(第4、5每题6分，其余每题5分，共37分)（一）用方程解下列各题。1.学校歌舞团共有96人，其中的跳舞人数是唱歌的3倍。唱歌和跳舞的各有多少人？2.客车和货

6、车从相距600千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶40千米，货车每小时行驶多少千米？五年级数学试题第4页共4页3．清明节，五年级扫墓的人数是534人，比六年级的1.5倍少18人，六年级去扫墓的有多少人？（二）解决下列问题。4．有两根铁丝，一根长24米，一根长32米，把它们分成同样长的小段而且没有剩余。每段最长是多少米？一共可以剪成多少段？5．用长20厘米，宽12厘米的长方形纸拼成一个正方形，这个正方形的边长至少是多少厘米？至少需要多少个这样的长方形？6．甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙

7、每8天去一次，如果4月7日两人在图书馆相遇，那么他们下一次在图书馆相遇是几月几日？7．把49块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖剩1块，巧克力剩2块。这个组最多有多少位同学？五年级数学试题第4页共4页