【人教版】八年级语文下册专项复习六:文言文基础训练.doc

【人教版】八年级语文下册专项复习六:文言文基础训练.doc

ID:54856587

大小:94.50 KB

页数:2页

时间:2020-04-22

【人教版】八年级语文下册专项复习六:文言文基础训练.doc_第1页
【人教版】八年级语文下册专项复习六:文言文基础训练.doc_第2页
资源描述:

《【人教版】八年级语文下册专项复习六:文言文基础训练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专项复习(六) 文言文基础训练1.解释下列句子中加点的词.(1)从流飘荡(顺,随)(2)猛浪若奔(飞奔的马)(3)互相轩邈(向高处和远处伸展)(4)经纶世务(筹划)(5)水皆缥碧(青白色)(6)负势竞上(凭借)(7)鸢飞戾天者(至,到)(8)横柯上蔽(树木的枝干)(9)或置酒而招之(摆,设)(10)每有会意(对书中的内容有所领会)(11)造饮辄尽(就)(12)晏如也(安然自若的样子)(13)不戚戚于贫贱(忧愁的样子)(14)祇辱于奴隶人之手(只是辱没)(15)骈死于槽枥之间(两马并驾)(16)鸣之而不能通其意(

2、通晓)(17)无从致书以观(得到)(18)俟其欣悦(等待)(19)弗之怠(不)(20)稍降辞色(言语和脸色)(21)援疑质理(引、提出)(22)烨然若神人(光彩照人的样子)(23)千里共婵娟(指月亮)(24)明灭可见(忽隐忽现)(25)佁然不动(呆呆的样子)2.找出下列句子中的通假字,并解释其意思.(1)蝉则千转不穷(“转”通“啭”,鸟叫声)(2)窥谷忘反(“反”通“返”,返回)(3)才美不外见(“见”同“现”,显露,表现)(4)四支僵劲不能动(“支”同“肢”)(5)同舍生皆被绮绣(“被”同“披”,穿)(6)百

3、废具兴(“具”通“俱”,全,皆)(7)属予作文以记之(“属”通“嘱”,委托,嘱咐)3.解释下列加点文言词的古今义.(1)因以为号焉古义:以之为,把……作为,是两个词语今义:常用作一个词,认为(2)或置酒而招之古义:有时  今义:作连词,表选择关系(3)媵人持汤沃灌古义:热水今义:食物煮后所得的汁水等(4)主人日再食古义:两次今义:又,再次(5)自将磨洗认前朝古义:拿起今义:作副词,即将,将要(6)越明年古义:第二年今义:今年的下一年(7)则有去国怀乡古义:国都,京城 今义:国家(8)至若春和景明古义:日光今义:

4、风景、景色等(9)沙鸥翔集古义:鸟停息在树上   今义:聚集,集中(10)山间之四时也古义:季节今义:时间、时刻4.翻译下列文言句子.(1)急湍甚箭,猛浪若奔.湍急的江流比箭还快,汹涌的波浪猛似飞奔的马.(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官.(3)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?想要(它)和普通的马等同尚且达不到,又怎么能要求它日行千里呢?(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.因为内心有足以快乐的事(指读书),(所以)不觉得吃的穿的不如别人.(5)斗折蛇行,明灭可见.看到溪

5、水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。