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时间:2020-04-16
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1、农村体育教学现状很多农村地区的体育教师在进行体育教学时,多采用“放羊式”的教学方式,即安排学生一道体育课就进行自由活动,有的教师就算安排课程教学,也多是走走过场,甚至还有很多学生六年小学下来,连广播体操都没有学全。甚至到了高年级以后,包括体育课在内的“副科”课程大多都成了,课程表上的摆设。
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