光合作用和生物固氮测.ppt

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1、Welcometostudybiology!第九讲、光合作用高三生物专题复习主讲：李先明本课要点:实质光合作用发现场所过程意义应用一、光合作用的发现过程1648年　　　范•海耳蒙特水是柳树重量增加的主要原料1771年约瑟夫•普里斯特利植物能净化被污染了的空气从该实验我们又可以得出什么结论？光合作用释放出。从这个实验我们可以得出什么结论？1、绿色制造的有机物主要是。2、绿色植物制造有机物的必要条件是。从该实验我们可以得出什么结论？光合作用的必要原料是。绿藻绿藻H218OH2OC18O2CO2O218O2H2O

2、H218OO218O2这个实验证明？（一）（二）Icanlookfurther(更远)becauseIamontheshoulders（肩膀）ofmanygreatmen.掌握科学方法树立创新意识理解现有知识学会推广应用二、光合作用的场所——叶绿体色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素吸收可见的太阳光叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶绿体中的色素分子可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24[H]多种酶酶(CH2O)nCO2吸收光解能固定还原酶光反应暗反应三、光合作用的过

3、程供氢C３植物和C４植物C3植物叶片结构C4植物叶片结构水稻、小麦等大多数植物在暗反应中，一个CO2被一个C5固定后形成两个C3化合物，因此叫C3植物。甘蔗、玉米等少数植物在暗反应中，一个CO2首先被一个磷酸丙酮酸固定形成C4化学物，然后C4化合物分解出CO2再与C5结合形成两个C3化合物，因此叫C4植物。三、光合作用的过程光反应和暗反应的比较场所条件物质变化能量变化光反应暗反应囊状结构薄膜上叶绿体基质中有光、色素、酶【H】、能量、多种酶水的光解ATP的生成CO2的固定C3的还原光能活跃化能活跃化能稳定化能

4、讨论：光合作用有何意义？CO2O2四、光合作用的意义把无机物变成有机物蓄积太阳能提供氧气和保护环境对生物的进化有重要作用H2O+CO2淀粉（储存能量）+O2光叶绿体粮食危机严重地影响人类的生存和发展，是当今世界面临的重大问题之一。而我国可耕地面积只有世界总量的7%，却要养活世界人口的22%。如何解决十多亿人口的吃饭问题，是我国面临各种问题的重中之重！耕地面积不可能增加，如何解决13亿多人口的吃饭问题？　　答案只有一个，那就是提高单位面积的粮食产量！也就是说，提高作物光合作用的效率是解决我国13亿人口吃饭问

5、题的唯一出路！光合作用是叶绿体内进行的一个复杂的能量转换与物质变化过程。从能量方面看，光合作用将光能转化为化学能；从物质方面看，光合作用将水和二氧化碳转化成糖类等贮存了能量的有机物并释放出氧气。要提高农作物的光合作用效率，提高产量就必须对光合作用中能量转换和物质变化进行深入的分析研究。H2O+CO2淀粉（储存能量）+O2光叶绿体绿色植物通过叶绿体，吸收，把和合成为贮藏能量的（主要是），同时释放出。二、光合作用的实质六、光合作用原理在农业生产上的应用H2O+CO2淀粉+O2光叶绿体H2O的利用CO2的利用光能

6、的利用叶绿体的利用要动脑筋噢六、光合作用原理在农业生产上的应用H2O的利用给你1吨水，用来浇半亩水稻地：你打算一次用光还是分多次用，WHY？要动脑筋噢合理用水六、光合作用原理在农业生产上的应用CO2的利用假如你有半亩栽培蔬菜的温室：为了提高蔬菜产量，能想到什么办法？要动脑筋噢适当补充二氧化碳六、光合作用原理在农业生产上的应用光能的利用你知道焦裕禄带领兰考县人民在农田里种泡桐的故事吗？这样做除了可以固沙改土以外还有什么好处？要动脑筋噢提高阳光的利用率六、光合作用原理在农业生产上的应用叶绿体的利用你打算在1平方

7、米的土地上种多少棵玉米？要动脑筋噢A.2棵B.20C.200合理密植给你1吨水，用来浇半亩水稻和半亩旱稻地，你打算怎么使用？要抓住机遇噢！六、提高农作物的光合作用效率要提高农作物的产量就必须提高它们的光合作用效率。分析植物光合作用的过程可知这与光照强度、CO2的浓度、叶片中叶绿体和叶绿素含量、酶的数量和活性等因素都有关。㈠光照强度与色谱──光合作用的能源；㈡CO2的供应──光合作用的原料之一；㈢必需矿质元素的供应──影响色素及有　关酶的合成；㈣温度──影响酶的的活性。㈠光照强度与色谱光照是光合作用的能源。

8、不同类型的作物需要不同的光照强度。水稻、玉米等作物需要强光照才能生长发育良好，属于阳生植物。胡椒、人参等作物需要弱光照才能生长发育良好，属于阴生植物。红光区蓝紫光区㈠光照强度与色谱不同颜色的光照也会影响光合作用的效率。只有能被叶绿体吸收的光才能为植物的光合作用后利用。上图中的小点为好氧性的细菌。用不同颜色的光照射水绵，细菌向红光区和蓝紫光区集中。想一想，这是为什么？㈡CO2的供应叶片周围的CO2浓度通常都很低，适