2015年英语备考指导.ppt

《2015年英语备考指导.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015年英语中招备考2014年河南中招试卷概况2014年河南中招试题分析2015年中招备考教学建议一、试卷概况依据《英语课程标准》5级目标，考查学生的综合语言运用能力。注重对英语综合语言运用能力的考查。难度与往年基本持平，试题有一定梯度，体现中招选拔功能。题型与往年保持一致，仍然是七道大题，满分120分。二、数据分析2013-2014郑州市考生中考英语成绩统计表年度人数平均分难度系数20133506873.570.6120144154473.090.61各大题平均分和得分率题目名称题目分值平均分得分率听力理解2015.93（15.75）79.65%单项选择156.94（8.64）46.2

2、7%完形填空106.26（5.22）62.6%阅读理解4025.19（26.97）62.9%词语运用104.92（5.17）49.2%补全对话105.21（5.15）52.1%书面表达157.3（6.68）48.67%三、试题分析听力理解（15.93）题号12345情景电话交际点餐问路指路借物还物旅行送别考查项目whowherehowlongwhatwhat平均分0.850.90.880.750.75第一节（1-5题）：对话问答题号6789101112131415情景旅馆住宿信息询问朋友闲谈，有关爱好兴趣个人独白，关于英语学习闲聊，有关周围事物考查项目whichhowmuchwhattim

3、ehowmuchhowlongwherewhathowwhatwhat平均分0.840.360.880.880.860.890.910.710.840.89第二节（6-15题）：对话或独白7.Howmuchshouldthemanpay?A.$45.(57.3%)B.$60.C.$90√(35.5%)M:Doyouhaveasingleroomfortwonights?W:Yes,wehaveaniceroomonthesecondfloor.M:Howmuchisit?W:$45anight,includingbreakfast.M:Fine.Couldyoushowittome,pl

4、ease?W:Ofcourse.Followme,please.题号1617181920考查项目捕捉有效信息，正确输出平均分0.850.720.770.790.75第三节（16-20小题）：短文理解。根据短文内容，按照听到的先后顺序将图片排序。选项ABCDE图片直接内容骑自行车摄影吉他和鼓烹饪体育运动听力原文有效信息whynotgobikeriding?Ifyouenjoytakingphotos,considersomemusiclessonssuchasguitarordrumsHowaboutcooking?sportscards错误分析1、对于信息的二次处理能力欠佳；2、捕捉有效信

5、息后的语言输出不够熟练；3、排除干扰能力有待提高。听力内容分类时间类（日期、钟点），包括直接型和计算型。数字类（价钱、距离、年龄、数量等），包括直接型和计算型。地点类，包括直接型和含蓄型。否定类，此类对话或含有not,no,neither,nor等否定词，或有but,although等转折词，或由wouldrather,too...to...结构及虚拟语气等表达，因此要特别注意。人物类，包括人物关系、人物身份两类。此类对话提供一个情节，能反映所涉及的人的关系或身份。活动类，这类谈话内容可涉及上课、娱乐、工作、日常生活等各种情况教学建议1.重视听力教学。合理使用课本听力材料，对于典型的材料要

6、求学生背诵。2.重视研究试题命题规律：情景，问题的设置（特殊疑问句），计算题，人物关系题3.注重听的技能训练：1）预读，观察各选项之间的差异，重点听有差异的地方。2）记录关键词：对对话中出现的数字或时间、动作等要快速记下。3）注意问题的提问方式。试题序号考查项目考查要点平均分21冠词冠词的用法0.7122名词词义辨析0.3723介词词义辨析0.5424动词时态一般过去时0.4325代词不定代词的用法0.55试题分析——单项选择（6.94）试题序号考查项目考查要点平均分26形容词比较级0.6527动词词义辨析0.3428副词词义辨析0.7229动词短语短语辨析0.5830定语从句关系代词th

7、at引导的定语从句0.74试题序号考查项目考查要点平均分31动词语态被动语态在时态中的运用0.5232非谓语动词动词不定式作目的状语0.4333动词时态现在进行时0.5234连词时间状语从句0.5835宾语从句根据语境判断引导词宾语从句的语序0.601、单词掌握停留在字面含义，导致无法在语境中使用准确的语言；（offer）2、简单机械地用中文意思套用英语单词，对于英语单词本身理解不够透彻；(save)3.被动语态掌握不好