口腔解剖生理学 口腔专升本实验大纲.doc

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1、口腔解剖生理学实验大纲「供口腔医学专升本使用」前言本课程教学大纲是按照72学时的教学计划编写，其中：面授学时24学时，实验学时8学时，自学学时40学时。教材使用皮昕主编的《口腔解剖生理学》。本课程实验的目的是使学生掌握牙体牙列的正常形态，口腔颌面颈部解剖特点，以便在以后的临床工作中有的放矢。一、学时分配表：实验序号内容实验学时备注实验一牙体测量与雕刻4实验二口腔颌面部系统解剖2实验三口腔颌面颈部局部解剖2总学时8二、教学内容：实验一：牙体测量与雕刻目的要求∶1、了解口腔牙齿的形态与尺寸，掌握牙体测量方法，了解游标卡尺的使用

2、方法。2、掌握各牙位牙齿的解剖形态及其生理特点，熟悉该牙雕刻的方法与步骤以及操作技术和工具的正确使用。实验内容∶1、测量离体牙或石膏模型，将测得的数值写入实验报告。2、雕刻刀的正确使用，分别雕刻各牙位牙齿。实习二：口腔颌面部系统解剖目的要求∶1、掌握上、下颌骨的位置，形态结构及与临床有关的标志。掌握颞下颌关节的组成即关节窝和关节结节的形态和结构特点，颞下颌关节的运动。掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义；面神经的走行及分布，与腮腺的关系；联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。2、熟悉鼻骨，颧骨，腭骨，蝶骨，

3、颞骨，舌骨的位置及形态结构。关节韧带的位置、起止、作用。3、了解了解颞下颌关节盘的组织结构。实验内容∶1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。2、实验带教老师讲解本次实验要点。3、在实验带教老师指导下，学生自己观察教学标本。实习三：口腔、颌面颈部局部解剖目的要求∶1、掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义；面神经的走行及分布，与腮腺的关系；联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。2、熟悉颌面部表面解标志。3、了解面部比例关系、美容角。实验内容∶1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。2、实验带教老师讲解本次实验

4、要点。3、在实验带教老师指导下，学生自己观察教学标本。