实用的韩语变音规则总结.doc

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1、实用的韩语变音规则总结我曾在某韩语学习网站上见过有一个投票,是让大家选择韩语最难的是什么,选项大概有韩语字母、发音、词汇、语法等,而得票最高的是变音!确实,韩语语音中最困难的是变音,虽然有所谓的规律,但规律太多就等于不是规律。另一方面,很多学习韩语的过来人都说,不应该一开始就去记背这些繁复多变的变音规则,倒不如先学词汇,遇到一个记一个,掌握了大量的词汇之后回过头来看这些规则,就会觉得很容易。我认为这种观点是非常正确的。举一个类似的例子吧。我学德语时,也遇到差不多的问题,不过情况不是出现在发音上,而是出现在德语名词的性、数上。德语的名词有阳、阴、

2、中三性之分,可是某个名词属于哪一种性别,跟该名词的含义是毫无关系的!大致上,跟性别有关的是名词的字母组成、最初的来源地等等,规律性之差比之韩语变音有过之而无不及。结果是,德语语法中根本就懒得去总结这些规律,而是索性建议学习者学一个德语名词时,就把它的性别作为单词的一个组成部分一同记下来。名词的复数形式也有类似的情况。但在我记背了大约1000个德语单词之后,我开始能自己总结出一些规律,这些规律虽然例外的情况甚多,但总算能在一定程度上减轻了记忆的负担。在这个方面来说,其实韩语变音的捉摸不定,已经比德语名词的词性及其复数形式的捉摸不定要好得多了。因此

3、,可以想象,用学习德语名词时使用的逐一记背法来学习韩语的变音规则,效果会较好。于是,我在网上找了一份算是最为全面的韩语变音规则的总结(网上有很多韩语变音规则的介绍或总结,虽然大同小异,但总是各各不同,让初学者见之头晕脑胀。我费了好些心思,多方比较,找到的应该是最全面的总结了),每次遇到一个韩语单词是有辅音词尾的,就马上在变音规则总结里查看要否变音。可是所有这些变音规则的总结,都是按什么连音现象、辅音同化、送气化、紧音化、韵尾脱落、添加音等来分类,因此每次查找时都要把整个规则总结都看一遍,才能确定该单词是否需要变音,可以说是甚为麻烦。我于是不禁心

4、生一念:为什么不编写一份韩语变音规则的总结,是以辅音的不同来划分项目的呢?也就是说,每一项记录的是该辅音音尾后面跟什么时,需要发生变音,及其变音的规则。这样查找起来就很方便,只要按着辅音一搜,对照一下后面跟着的音是否记录在该项之内,就能得到确切的答案。想到就做。今天我花了一个上午加一个下午的时间,把这些变音规则都按不同的辅音划分开来,制作出下面这个“另类”的韩语变音规则总结。为了仍与习惯上以变音现象的种类来划分的做法相适应,同一个辅音后面我以(1)、(2)……等小数字把它们再分出小项,方便各位使用时不但查找起来方便,还能清楚地看到一个辅音之后要

5、发生变音的情况按变音现象的种类来划分有多少种。最后两大项,一个是“辅音字母名称的特殊发音”,另一个是“其它例外”,用来收录少数非辅音韵尾(即元音)也有的变音现象。我想一口气地制作出这个变音规则总结,所以里面有不少是没有附上相关例子的,请有心的朋友帮忙添补,我在学习过程中遇到相关的单词也会陆续地把它们补充进去。另外,在匆忙地打字录入过程中很可能会有出错,有朋友发现的话也请予以指出,好让我能及时修正,不胜感激!1、ㄱ(1)+ㄱ:后面的ㄱㄲ학교학꾜+ㄷ:ㄷㄸ+ㅂ:ㅂㅃ+ㅅ:ㅅㅆ+ㅈ:ㅈㅉ(2)+ㅎ:ㄱㅋ,与后面的元音相拼,ㅎ脱落不发音축

6、하추카(3)+ㄴ:ㄱㅇ독나비동나비+ㅁ:ㄱㅇ국물궁물(4)+ㄹ:ㄱㄹㅇㄴ백로뱅노(5)合成词时作为后面单词的首音时:ㄱㄲ길가길까(6)合成词或派生词时,后面单词或后缀的首音是이,야,여,요,유时:添加ㄴ音,与后面的元音相拼,并且ㄱㅇ(根据前面(3)的规则),如:막-일-->망닐(例外:以下单词不添加ㄴ音:6.25유기오)2、ㄲ(作韵尾时同ㄱ)(1)+ㄱ:ㄱㄲ+ㄷ:ㄷㄸ+ㅂ:ㅂㅃ+ㅅ:ㅅㅆ+ㅈ:ㅈㅉ(2)+ㄴ:ㄲㅇ깎는깡는+ㅁ:ㄲㅇ(3)+ㄹ:ㄲㄹㅇㄴ(4)合成词或派生词时,后面单词或后缀的首音是이,야,여,

7、요,유时,添加ㄴ音,与后面的元音相拼。3、ㅋ(作韵尾时同ㄱ)(1)+ㄱ:ㄱㄲ+ㄷ:ㄷㄸ+ㅂ:ㅂㅃ+ㅅ:ㅅㅆ+ㅈ:ㅈㅉ(2)+ㅎ:ㅋ与后面的元音相拼,ㅎ脱落不发音(3)+ㄹ:ㅋㄹㅇㄴ(4)合成词或派生词时,后面单词或后缀的首音是이,야,여,요,유时,添加ㄴ音,与后面的元音相拼。4、ㄳ(作韵尾时发左边音,同ㄱ)(1)+ㄱ:ㄱㄲ+ㄷ:ㄷㄸ+ㅂ:ㅂㅃ+ㅅ:ㅅㅆ+ㅈ:ㅈㅉ(2)+ㄴㄳㅇ+ㅁㄳㅇ(3)+ㄹ:ㄳㄹㅇㄴ(4)合成词或派生词时,后面单词或后缀的首音是이,야,여,요,유时,添加ㄴ音,与后面的元音相拼。5、ㄷ(1)+이:ㄷ

8、이지곧이고지(2)部分以ㄷ结尾的动词后面与元音相连时:ㄷㄹ걷다-어걸어(读作거리)、묻다-어물어(读作무리)(3)+ㄱ:ㄱㄲ+ㄷ:后面的ㄷ

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