为了扎实有效的开展.doc

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1、专题研究讨论——如何减轻学生课业负担为了切实减轻学生课业负担，将减负与课堂增效有效结合，大力推进“高效课堂”，实现教育教学高质量、轻负担目标。我校10月29日下午就“如何减轻学生课业负担”召开了科任教师专题研究讨论会。教师们从“平时留不留家庭作业？”“在家庭作业布置方面是如何做的。”“怎样设计家庭作业合理？”多个方面畅所欲言，交流了具体做法，认为布置家庭作业，有利于学生对知识的巩固以及良好学习习惯的培养，关键是如何把握好作业的量。最后达成共识，一二年级原则上不留书面作业，三四年级每日课外作业量不超过30分钟，五六年级不超过45分钟。每周一、三布置语文作业，周二、四布置数学作业，其他

2、学科不留家庭作业；双休日语、数、英各布置适量作业。学校教导处给每位教师下发了“家庭作业设计本”，要求既要告知家长当天所学的内容，又要提出具体家庭作业内容；既告知了家长家庭作业内容，同时又进行了简单的家校沟通。最后，刘校长提出家庭作业布置一定要把握“量、精、趣、活”四字原则，即：要适量、精选，具有趣味性和灵活性，坚决不允许布置机械性、重复性、难度过大的作业，更不允许用增加作业量的方式惩罚学生。今后学校会从“家庭作业设计本”、“家校联络平台”、“走访学生”等多方面进行检查监督。