[精品]心理健康的教师才能培养出心理健康的学生.doc

《[精品]心理健康的教师才能培养出心理健康的学生.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、心理健康的教师才能培养出心理健康的学生一直以来教师被称为“人类灵魂的工程师”，在人们心教师如同智慧品德完美的化身。但是我认为，教师的职业的确是“太阳底下最光辉的职业”、是神圣的，同时请不要忘记一点，做教师的也都是普普通通有血有肉的人，他们在“蜡炬成灰泪始干”的赞美声小渐渐消耗着自我。心理学专家认为，心理枯竭已经成为现代社会111的一种职业病，而教师正是这种心理疾病的高危人群之一。美国有研究指岀，在教师、医生、护士、农民、律师、家庭主妇、教士和修女屮,教师产生心理障碍的比例最高。屮国香港有报告，教师的职业压力排在第二位，仅次于警察。但是值得注意的是，警察工作

2、的对象多是罪犯，而我们教师面对的却是祖国的未來。因此，关注教师心理健康提升职业幸福感，已不能仅仅停留在倡议和呼吁的层面，而应该是摆在我们学校心理健康工作者面前的一个重要课题，刻不容缓势在必行的课题。在经历大量的咨询案例屮，研究发现这样一个问题：很多来访者的心理问题甚至心理疾病，存在着部分负性记忆，或者以精神分析的角度看就是情结。而这些负性记忆有相半部分来都留有教育伤害的痕迹，大量的被报道的负面新闻屮也会看到这样的案例。一-般情况下，我们都以师德的高低来评判半事人。的确，不可否认，其屮部分教帅的确缺少应有的做教师的品徳，但是也有相当一部分问题来源于教师自身的

3、心理问题和职业压力过大所导致的。一直以来我都积极参与教师的培训，因为我认为，帮助一个教师减缓心理压力提升职业幸福感，就会让更多的学生获得快乐和轻松的学习成长氛囤。教师作为学生的重要他人，其带给学生心理的感受、成绩的变化、人格的健全、人际交往的方式等方面，都有着巨大的影响。美国著名的教育心理学家吉诺特博士(Dr.HhainG.Ginott)曾这样讲过：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论，教学的成功和失败，’我'是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨

4、，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人。无论在任何情况下,一场危机Z恶化或解除，儿童Z是否受到感化，全部决定在我。”由此可见，关注教师的心理健康，是培养拥有健康心理状况学生的需要。