高思导引-四年级第七讲-直线形计算教师版.doc

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1、第7讲直线形计算一内容概述掌握正方形,长方形,平行四边形,三角形以及梯形的面积计算公式,并能够熟练应用;计算平行四边形和三角形的面积时,学会选择适当的底和高.典型问题兴趣篇1.如图7-1,由十六个同样大小的正方形组成一个“5”字,如果这个图形的周长是102厘米,那么它的面积是多少平方厘米?分析:简单的图形知道周长求解面积,图是由相同的小正方形组成即每一边长相等。周长是由34个边长组成,算出边长的长度就可以算出面积。2.如图7-2,用两块长方形纸片和一块小正方形纸片拼成了一个大正方形纸片,其中小正方形纸片面积是49平方厘米,其中一个长方形纸片

2、的面积为28平方厘米,那么最后拼成的大正方形纸片面积是多少平方厘米?分析:分别由小正方形的面积知道边长,从而知道另外长方形的宽,求解大正方形的边长。解:3.如图7-3,小、中、大三个正方形从左到右依次紧挨着摆放,边长分别是3、7、9,图中两个阴影平行四边形的面积分别是多少?分析:阴影部分的面积是由两个平行四边形组成。根据边长相差求解底,而高为正方形的高解:4.如图7-4,从梯形ABCD中分出两个平行四边形ABEF和CDFG,其中ABEF的面积等于60平方米,且AF的长度为10米,FD的长度为4米,平行四边形CDFG的面积等于多少平方米?分析

3、:利用平行四边形的面积=底*高,知道面积求解出高就能算出面积了。解:5.如图7-5,把大、小两个正方形拼在一起,它们的边长分别是8厘米和6厘米,那么左图和右图中阴影部分的面积分别是多少平方厘米?分析:第一个阴影部分的面积是利用两底之差求得面积,第二个阴影部分的面积找底边所对应上的高即可。6.如图7-6,在正方形ABCD中,对角线AC的长度为8厘米,那么正方形的面积是多少平方厘米?分析:正方形的面积=对角线*对角线7.如图7-7,平行四边形ABCD中,AD的长度为20厘米,高CH的长度为9厘米,E是底边BC上的一点,且Be长6厘米,那么两个阴

4、影三角形的面积之和是多少平方厘米?分析:阴影部分的面积等于整个平行四边形的面积的一半。8.图7-8中,平行四边形ABCD的面积是32平方厘米,三角形CED是一个直角三角形,已知AE=5厘米,CE=4厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?分析:利用平行四边形的面积算出底边上的高即可。9.如图7-9,在平行四边形ABCD中,三角形BCE的面积是42平方厘米,BC的长度为14厘米,AE的长度为9厘米,那么平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米?三角形ECD的面积又是多少平方厘米?分析:三角形的面积等于平行四边形面积的一半,算出平行四边形底边上的

5、高即可。解:10.如图7-10,小正方形ABCD放在大正方形EFGH的上面,已知小正方形的边长为4厘米,且梯形AEHD的面积是28平方厘米,那么梯形AFGD的面积是多少平方厘米?分析:利用梯形的面积算出下底的长度也就是正方形的边长即可。解:拓展篇1.如图7-11,有一块长方形田地被分成了五小块,分别栽种了茄子、黄瓜、豆角、莴笋和苦瓜,其中栽种茄子的面积是16平方米,栽种黄瓜的面积是28平方米,栽种豆角的面积是32平方米,栽种莴笋的面积是72平方米,而且左上角栽种茄子的田地恰好是一个正方形,请问:剩下的栽种苦瓜的田地面积是多少?分析:利用小正

6、方的面积算出边长,再用各个长方形的的面积算出各边的长度即可。解:2.如图7-12,校园中间有个正方形花坛,花坛的四周铺了1米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是24平方米,那么花坛的面积是多少平方米?分析:将水泥路分成四个相等的图形,算出长再减去水泥路的宽度就是正方形的边长。解:3.如图7-13,八个同样大小的长方形拼成了一个大长方形,已知大长方形的周长是84厘米,那么大长方形的面积是多少?分析:观察图形知道外面周长是由4个长和8个宽组成的,而且发现2个长是等于3个宽的,解方程代入法即可求得。解:设图中长方形的长为a,宽为b。4.如图7-14,

7、两个边长10厘米的正方形相互错开3厘米,那么图中阴影平行四边形的面积是多少?分析:图中阴影部分的面积是一个平行四边形,只要在图中找出底和底边上的高即可。5.如图7-15,两个直角三角形拼成一个四边形,然后在其中添加了阴影部分,请按照图中给出的线段长度,求出阴影部分的面积.分析:简单求解面积问题。找出三角形所对应的底边和地边上的高即可。6.如图7-16,长方形ABCD的长为18厘米,宽为10厘米,P是BC上一点,且CP为4厘米,又已知E、F、G分别是AB、AD、CD边上的中点,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?分析:阴影部分是由三个三角形组

8、成的,只要分别算出面积即可。而左右两个图形的面积底边长度一样,高合起来正好是长方形的长。解:7.如图7-17,正方形ABCD被两条平行的直线截成了面积相等的三个部分,其中上、下两

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