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时间:2020-04-24
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1、执教:恩施市施州民族小学朱萍义务教育课程标准实验教科书三年级下册18她是我的朋友第六册课前盘点课文讲述了战争时期,()受伤了,急需(),()帮助()献血的感人故事。我知道:献血中,阮恒有怎样的表现?合作出智慧1543合作出智慧默读课文5-10自然段。先找出描写阮恒献血中神态和动作的语句,画上记号。选择最能打动你的一两处,在小组内读一读,并交流自己的体会。602一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。过了一会儿,他
2、突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并
3、再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。情感升华阮恒为什么要这样做?她是我的
4、朋友!朋友,是一把遮雨的伞;朋友,是一双搀扶的手;朋友,是朋友,是朋友,是朋友,是
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