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《声音与色彩意象之共感觉研究-以中国气鸣乐器吹孔类（笛与》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、人文暨社會科學期刊第二卷第二期民國九十五年13JournalofHumanitiesandSocialSciences,Vol.2,No.2,pp.13-23(2006)聲音與色彩意象之共感覺研究－以中國氣鳴樂器吹孔類（笛與簫）為例122蘇文清嚴貞李傳房1大葉大學視覺傳達設計系彰化縣大村鄉山腳路112號2國立雲林科技大學設計研究所雲林縣斗六市大學路大學路二段123號摘要從17世紀開始國外學者已從事於樂器、樂曲、音階聲音與色彩共感覺的相關研究，特別是關於色彩音樂（Klangfarbenmelodie），在歐洲曾風行一時，現今國內學者對於音樂與形、色的研究探討也相當廣泛，不過研
2、究的共通點均是以西方樂器的彈奏聲音為探討對象，對於東方傳統樂器所發出的聲音與色彩意象共感覺的研究探討甚為缺乏。故，本研究擬以中國傳統樂器之“氣鳴樂器”為探討對象，希望透過“氣鳴樂器”所產生的聲音，藉由色彩的意象感知、聯想來呈現聲音的視覺色彩，以探究視覺與聽覺的色彩共感覺之意象轉化（transform）關係。關鍵詞：色彩意象，共感覺，中國氣鳴樂器AStudyoftheResonantCognitionofImagesofSoundandColorasExemplifiedbyChineseAerophoneInstruments122WEN-CHINGSUandJENYENa
3、ndCHANG-FRANWLEE1DepartmentofVisualCommunication,Da-YehUniversity112Shan-JiauRd.,Da-Tsuen,Changhua,Taiwan2GraduateSchoolofDesign,NationalYunlinUniversityofScience&Technology123,UniversityRd.,Sec.3,Douliu,Yunlin,TaiwanABSTRACTSinceasearlyasthe17thcentury,westernacademicshaveengagedinstudies
4、relatingtotheresonantcognitionofmusicalinstruments,compositions,scalesandcolors--especiallyKlangfarbenmelodie,whichprevailedforawhileinEuropeduringthe20thcentury.Thistrendhasevenledcontemporarylocalacademicstoextensivestudiesofmusicanditsappearanceaswellascolor;however,moststudieshavebeenm
5、orefocusedonthetimbreofwesternmusicalinstruments.Studiesofresonantcognitionofimagesofsoundandcoloremittedbytraditionalorientalinstrumentsareveryscarce.Therefore,byfocusingontraditionalChineseaerophoneinstruments,thisstudyfurtherinvestigatestherelationshipsamongtheimagestransformedfromthere
6、sonantcognitionof14人文暨社會科學期刊第二卷第二期民國九十五年visualandaudiocolorsthroughthevisualcolorofsoundpresentedfromimagecognitionandassociation.KeyWord:colorimage,Chineseaerophoneinstruments一、前言由於本研究的時間與人力考量，故選擇氣鳴樂器之吹孔類（笛與簫）來作本研究之調查對象。本研究期望能以氣鳴現今視覺傳達設計的領域已從2度空間的平面設計樂器之吹孔類（笛與簫）所吹奏之聲音音階來探討色彩之共（海報設計、廣告設計、標
7、誌設計…等等）、3度空間的立感覺調查，期望達到以下之目的：體設計（包裝設計、環境視覺設計、產品設計…等等）到現1.探討中國樂器“氣鳴樂器之吹孔類（笛與簫）”聲音之今的4度空間（動畫設計、網頁設計、多媒體設計…等等）色彩意象。等領域，說明了設計元素從點、線、面、體的「具象概念」2.探討氣鳴樂器（笛與簫）色彩意象的相關性與形成差異的運用延展至“時間”、“聲音”等「抽象概念」的表現，在之因素。視覺傳達設計的表現上雖然是以視覺之“具象形式”為主3.驗證色彩學相關理論，以作為視覺傳達設計色彩之配色要的傳播方式，但若能充分掌握
