六年级下册英语第四单元刘燕.doc

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1、西固城第一小学电子备课表三：Unit4Myholiday教学计划单元教材分析lLanguagesystems:Lexis:Let’sleranA/B的动名词组的过去式1.Grammar:Wheredidyougoonyourholiday?Iwentto.……Howdidyougothere?Iwentbytrain.2.function:能用“Wheredidyougoonyourholiday?Howdidyougothere?进行提问及回答。3.phonology:掌握Let’slearn和pronunciation里的单词发音lL

2、anguageskills:1.Listening:能够听懂A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk,let’stry的对话和Let’scheck的练习。2.speaking:会说A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk的对话及pairwork和groupwork的交际活动。3.reading::能认读A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk的对话和阅读理解let’sread的材料。4.writing::能正确书写A，B部分Let’slearn和Let’stalk的四会单词和句子单元教学目标

3、一、能力目标1.能够用一般这去时询问别人在过去是间里坐什么交通工具去哪里并作答，如:Wheredidyougoonyourholiday?Iwentto.……Howdidyougothere?Iwentbytrain.2.能听懂、会唱歌曲ATriptoChina二、知识目标1.能掌握AB部分的Let’slearn,let’stalk中的四会单词和句子二0一0——二0一.一学年度第一学期西固城第一小学电子备课2.能听、说、读AB部分的三会单词和三会句子3.能够会唱Let’schant,Let’ssing，了解goodtoknow与story

4、time的内容。4.能了解Pronunciation中的音标并能正确读出例词三、情感目标1.培养学生合理安排学习和生活的能力，激发学生热爱大自然的美好情感。2.了解西方国家的人在外旅行给亲人寄贺卡报平安的风俗，了解使用相机的简单步骤。单元教学重点1.Listening:能够听懂A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk,let’stry的对话和Let’scheck的练习。2.speaking:会说A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk的对话及pairwork和groupwork的交际活动。3.reading

5、::能认读A，B部分Let’slearn的单词，Let’stalk的对话和阅读理解let’sread的材料。4.writing::能正确书写A，B部分Let’slearn和Let’stalk的四会单词和句子单元教学难点1.Wheredidyougoonyourholiday?Iwentto.……Howdidyougothere?Iwentbytrain.2.能用“Wheredidyougoonyourholiday?Howdidyougothere?进行提问及回答。3.掌握Let’slearn和pronunciation里的单词发音单元课

6、时划分The1stlesson:let’slearnA&B/let’sstart/Let’splay/GoodtoknowThe2ndlesson:ALet’stry/Alet’stalk/let’schant/TasktimeThe3rdlesson:B.let’stry/Blet’stalk/let’sfindout/Let’scheukThe4thlesson:Alet’sread/let’sfindout/let’ssingThe5thlesson:B.Let’sread/Let’sfindout/Storytime二0一0——二

7、0一.一学年度第一学期西固城第一小学电子备课教学准备1.教学挂图。2．  教师准备录音机和本课时的录音带。3．  教师准备AB Let's learn单词卡片,准备课件。二0一0——二0一.一学年度第一学期西固城第一小学电子备课表四Unit4Lesson1教学设计（表一）课题Unit4Lesson1(PartABLet’slearn)课型词汇课主备教师达广琼参与教师教学目标Specificvocabulary:learndChinese,sanganddanced,tookpictures,climbedamountain,boughtp

8、resents,rowedaboat,sawelephants,wentskiing,wentice-skatingSpecifictargetsentences:Whatdidyoudoon