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《【赢在课堂】高中生物 4.4 群落的演替试题 新人教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4节 群落的演替1.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为( )A.物种进化B.外来物种入侵C.群落演替D.垂直结构解析:在原林地上有植物生存的土壤和留下的植物繁殖体,通过群落演替形成了现在的针叶林。答案:C2.下列演替过程不属于初生演替的是( )A.裸岩上进行的演替B.沙丘上进行的演替C.冰川泥上进行的演替D.火灾过后草原上进行的演替解析:根据两者概念的区别进行选择。裸岩上、沙丘上、冰川泥上都是从来没有被植物覆盖的地面。而火灾过后草原上植被虽然已不存在,但土壤条件
2、没有被彻底毁灭,土壤里还保留有农作物的种子或其他的繁殖体,故而在其上进行的属于次生演替。答案:D3.初生演替和次生演替的主要区别是( )A.产生的生物数量不同B.影响因素不同C.起始条件不同D.演替过程不同解析:初生演替的起始条件是不存在植被或植被被彻底消灭了的环境,而次生演替的起始条件则是原有的群落环境,只是失去了原有植被。答案:C4.下列哪项不是人类活动对群落演替的影响( )A.在多年的旧墙壁上生出苔藓B.披荆斩棘,开出一条道路C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了D.过度放牧和城市的出现解析:虽然旧墙壁是人为因素,但仅仅给演替提供了一个环境,生出苔藓的
3、过程是自然进行的,不能说是人类活动的影响。B、C、D三项都能够说明是人类活动的影响。答案:A5.下列选项中不能演替为森(树)林的是( )A.西北干旱地区的典型草原B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区的裸露岩地D.黄河三角洲的弃耕地解析:初生演替和次生演替的顶极群落都是森林群落,但是不同的生活环境,顶极群落不同。西北干旱地区由于水资源匮乏,乔木难以生存,所以顶极群落不能为森林群落。答案:A6.下列有关人类活动对群落演替影响的说法,不正确的是( )A.人类的许多活动在影响群落的演替B.人可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下C.人类活动对生物群落演替的影响有
4、时超过其他某些自然因素D.人类活动对群落的影响往往是破坏性的解析:人类的许多活动正在影响着群落的演替,如砍伐森林、填湖造田等,但是人也可以封山育林,退耕还湖,还可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为的控4制之下。人类的社会活动通常是有意识、有目的地进行的,放火烧山、砍伐森林是破坏性的,但抚育森林、管理草原、治理沙漠等却起着建设性作用。答案:D7.下列不属于次生演替的是( )A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物C.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很
5、快又长出新的植物解析:火山爆发后形成的新岛从未长过植被,所以长出很多植物是初生演替。其他几项中的群落保留有原来的土壤、种子等条件,是次生演替。答案:A8.根据群落演替的理论,若环境条件适宜,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。请据此回答问题:(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是 。 (2)地衣首先在裸岩上定居,地衣分泌的 腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化形成 的过程。 (3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是 。 (4)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是 ,微生物种类较多的是 。 解析:地衣
6、能够分泌有机酸腐蚀岩石,形成土壤,所以首先出现;当群落演替到草本植物阶段,植食性动物开始出现,物种变得多样化;苔藓阶段与地衣阶段相比,土壤中有机物含量较多,微生物种类增多。答案:(1)裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段(2)有机酸 土壤 (3)草本植物阶段(4)苔藓阶段 苔藓阶段9.关于演替的说法错误的是( )A.演替是群落根本性质发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直
7、存在着,它贯穿着整个群落发展的始终解析:根据群落演替的概念,演替应是其根本性质发生了变化的过程,大火、洪水、火山爆发等自然灾害会在短时间内改变一个群落,即使没有这些灾难,群落也是会发生演替的,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终,在自然状态下,演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高。答案:B10.下列有关群落演替的叙述中,错误的是( )A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林六个阶段