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时间:2020-04-01
《高中语文 21 短文两篇课堂优化训练 大纲人教版第五册.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、检查我的学习1.下列句子中加点的字的读音和解释,不正确的一项是()[A.齐人有一妻一妾而处(chù地方)室者B.卒之东郭墦(fán,坟墓)间C.与其妾讪(shàn,讥讽)其良人D.思援弓缴(zhuó,系在箭上的生丝线)而射之答案:A解析:处:读chǔ处于,处在。2.下列关于通假字的解说,不正确的一组是()A.则必餍酒肉而后反反:通“返”,回家B.蚤起,施从良人之所之蚤:通“早”。施:通“迤”,逶迤斜行C.无或乎王之不智也无:通“勿”,不要。或:通“惑”,对……感到奇怪D.为是其智弗若与为:通“谓”,告诉答案:D解析:为:通伪,假装。3.下列句子中加点的“之”的意
2、义和用法与例句中的“之”字相同的一句是()例句:此其为餍足之道也。A.虽与之俱学,弗若之矣B.今夫弈秋之数,小数也C.卒之东郭墦间,之祭者乞其余D.无或乎王之不智也答案:B解析:B项和例句中的“之”都是结构助词,可译为“的”,A.代词,C.动词,去,到。D.结构助词,取消句子独立性。4.下列各句中加点的“国”字的意义与其他不同的一项是()A.遍国中无与立谈者B.则有去国怀乡,忧馋畏讥C.自是,缇骑不敢出国门矣D.夫大国,难测也,惧有伏焉答案:B解析:A.国都,京城,B.祖国,C、D国都京城。5.下列各句中“而”字用法的解说,不恰当的一句是()A.良人出,则必餍酒
3、肉而后反表示承接关系B.不足,又顾而之他表示修饰关系C.其妻妾不羞也,而不相泣者表示递进关系D.妻妾相泣而良人未之知也表示转折关系答案:B解析:而:顺承关系连词。46.解释句中加点词。(1)其良人出:___________________________________________________________(2)必餍酒肉而后反:_____________________________________________________(3)吾将日间良人之所之也:_______________________________________________
4、_[(4)卒之东郭墦间:_______________________________________________________(5)与其妾讪其良人:_____________________________________________________(6)施施从外来:_________________________________________________________(7)通国之善弈者也:_____________________________________________________(8)诲二人弈:_______________
5、____________________________________________(9)为是其智弗若与:_____________________________________________________(10)非然也:____________________________________________________________答案:(1)古时妻子对丈夫的称呼(2)满足、饱食(3)窥视,暗中看(4)坟墓(5)讥讽(6)喜悦自得的样子(7)全国(8)指导(9)“为”通“谓”,认为(10)这样[7.从文中找出一个宾语前置的句子,再举三个以上相同
6、的例子。(1)文中宾语前置句:_________________________________________________________(2)曾学过的宾语前置句:_____________________________________________________答案:(1)良人未知也(2)①无乃尔是过与②然而不王者,未之有也③古之人不余欺也④大王来何操⑤夫晋,何厌之有8.翻译下面两个句子。(1)吾退而寒之者至(2)思援弓缴而射之答案:(1)我一离开,奸佞小人跟着就来了。(2)想拿着弓展示一下射箭本领。9.下列对《齐人有一妻一妾》的理解,不恰当的一项
7、是()A.本文的主旨在于讽刺那些不择手段坑蒙拐骗,以谋求富贵利达的人。B.齐人的形象是一般官僚的形象,其乞墦的行径就是一幕官场现形丑剧。C.“墦间乞食”“揠苗助长”“守株待兔”等都是《孟子》中的寓言故事。D.明代孙仁儒的《东郭记》,清代蒲松龄的《东郭萧鼓儿词》均系据本章编写。答案:C解析:“守株待兔”典出《韩非子》。提升我的能力阅读下文,回答文后问题。曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而
8、不信其母,非所以成教也。
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