洪山区135模式八年级物理导学案（5-2）.doc

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1、洪山区135模式八年级物理导学案八年级班姓名：日期：编号：02审核：自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课题：生活中的透镜课型设置【自研·互动30分钟+展示15分钟】一、【学习目标】（1分钟）1．能说出照相机、投影仪、放大镜的成像的特点。2．能叙述并理解凸透镜所成实像和虚像的特点。3．经历制作模型照相机的过程，能理解照相机的成像原理。二、教学流程流程内容活动预习导学预习课本第94页至第96页的内容，请自主完成下列问题。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，预备课上组内交流。1、照相机镜头相当于一个___________，底片相当于________

2、___。在底片上能成一个___________________像。2、投影仪的镜头相当于一个___________，在天花板上成_________________像，为了在屏幕得到像，需要平面镜(作用)___________。3、放大镜其实就是一个_____透镜，把放大镜放在________和_______之间，适当调整距离，就会得到_________________________________的像。4、像：照相机和投影仪所成的像来自物体的光通过凸透镜出射后会聚而成，所以像是实际光线会聚而成，是______像，像和物体分别位于凸透镜的_______

3、____。放大镜所成的像来自物体的光通过凸透镜出射后没有会聚，只是人逆着出射光的方向看去，感到光是从物体一侧成______像发出的，像和物体位于凸透镜的___________。5.看课本94页的想想做做，自己动手制作一个模型照相机。学新课引入节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念.摄影师用照相机拍出美丽的风光、动人的场境，使人们从照片中感受到美的享受和启迪。对于照相机，你们想提出什么问题？学新课主题一：照相机【问题1】：利用模拟照相机看室外景物清晰的像，观察所成的像，回答像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？像是虚像还是实像？自学：（1）仔细观察课本图5

4、.2－1，你看到照相机的镜头是一个____镜，来自物体的光经过这个镜后会在胶卷上形成一个_________的像。（2）胶卷上涂着一层_______的物质，它在曝光后发生________，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得到相片。（3）比较物体、像到镜头的距离，会发现物距_____像距，像___物体（填大于、小于）。（4）观察物体和像位于镜头的____侧（填同侧、异侧）。主题二：投影仪  观察投影仪【问题2】：像是正立还是倒立？（以像上人物头脚朝向和投影片上人物头脚朝向比较得出）像是放大还是缩小（和投影片上的人物相比

5、）；像是虚像还是实像？学展学点教学主题三：放大镜： 【问题3】：用凸透镜看书上的字，说出看到的字是正立还是倒立？字是放大还是缩小？归纳：放大镜是凸透镜，能使物体成（放大或缩小）的像，但这个像与投影仪所成的像是不同的，它是（倒或正）立的虚像，并且像与物体在侧。联系生活：能否利用其他物品来替代玻璃凸透镜制成放大镜？（举例说明）　主题四：.实像与虚像的区别结合教材96页示意图，了解凸透镜成实像和虚像的情况：1）实像总是立的，虚像总是立的；（倒或正）2）实像和物体在透镜的侧，虚像和物体在透镜的侧。3）实像是由实际的光线（直线传播的光线、折射光线）相交，能用光屏

6、承接的像；虚像是由反射光线或折射光线的反向延长线相交的，不能用光屏承接的像。【巩固练习】1．在透明塑料片下压着一张报纸，塑料片上有一水滴，透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”)，这说明此时的水滴相当于一个_______镜，它成的是_______、_________、________像。2．小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的______像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他。看到的是字的_______像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过

7、程中，放大镜是逐渐________(填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有______。学学展练课堂小结这节课，你学到什么：练三、巩固练习基础练习：1、照相机、投影仪和放大镜它们用的透镜分别是：________、________、________。2、照相机成的是：_______、_________、________像；投影仪成的是_______、_________、________像。3、下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是：()A．凸透镜只能成实像B．凸透镜只能成虚像C．凸透镜只能成放大的像D．凸透镜既能成实像，又能

8、成虚像4、窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光