《力和机械》单元测试题.doc

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1、《力和机械》单元测试题班级：学号：姓名：总分：一、选择题(10小题，每小题3分，共30分)：1.下列关于重力的说法中正确的是（）A．向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．用力投掷出去的铅球，在飞行过程中受到的力有空气阻力和重力2.下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．要把拧的很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C．为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木3.下列器材

2、中，不属于轮轴的是：（）A．房门的门把手B．汽车的方向盘C．撬钉子的羊角锤D．拧螺丝的螺丝刀4.图1中属于费力杠杆的是（）图15.如图2,园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离图2C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力6.如图3,用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)()图37.在图4中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。先后用甲、乙两种方式

3、提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是()A．F1=129NF2=133NB．F1=129NF2=129N图4C．F1=133NF2=133ND．F1=133NF2=129N8．如图5所示，是一个指甲剪的示意图，它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用它剪指甲时，下面说法正确的是()A．三个杠杆都是省力杠杆B．三个杠杆都是费力杠杆C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆图5D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆9.如图6所示，物体A重G=100N，在F＝40N的拉力作用下匀速前进，（不计滑

4、轮的重力）此时物体A受到的摩擦力等于()A．100NB.40NC.20ND.无法判断图6θABOGAOB图710.如图7所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则（）A．F1F2C．F1=F2D．无法比较二、填空题（11—15小题每空1分，第16—19小题每空2分，共37分）11．物体所受的重力与它的质量成，一个质量是50kg的中学生所受重力是_

5、____N，建筑工人用“重垂线”来判断墙砌的是否竖直，这是利用了的知识。12.如图8所示为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。过一会儿提起筷子，米和杯也被提起，这是_______作用的结果，筷子所受摩擦力的方向是________。如图9所示，旱冰鞋上安装小轮子的作用是通过的方法，使摩擦力。图8图10图913．如图10，自行车刹车时，越用力捏车闸，车轮越容易停止转动，这是用的方法增大摩擦力；自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹，可防止打滑，这是采用的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是的（选填“有益”或“有害”）。在自行车上有的部件是杠

6、杆（请写出一个）。14.2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械——斜面；使用它的好处是。15.如图11所示的滑轮是________滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变__________________，不能________________。如图12所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为N。图13图12图11实验次数木块对木板的压力/

7、N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.016.如图13所示，物体G重60N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____N的力；也可以在B点加一个方向为_____的_____N的力。17.如图14所示，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10N，则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡。F甲乙图16图15图1418.如图15所示，用滑轮组牵引小车沿水平地面匀速前进，图中滑轮是动滑轮。已知小车的重量G=50N，拉力大小F=3N，则物体与地面之间

8、摩擦力f=N。若小车在拉力作用下前进了5m，则绳子被拉力F拉过m。19.如图16所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动