保育员技能培训心得.doc

《保育员技能培训心得.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、保育员技能培训心得新世纪幼儿园邙燕在教育局的组织下，在园领导的支持与指导下，我参加了井冈山市2015年家政婴幼儿护理人员培训。全市各个乡镇都派员参加了这次培训。培训课上，各位领导的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。通过这次培训，让我重新认识了保育员的岗位职责和素质与能力，也感受到保育工作在幼儿园中占据的位置很重要。通过学习与培训，还引起了我的深思，怎么做好一名保育教师？怎样照顾每一个孩子？怎么引导孩子们健康快乐的成长？在我心中有了自己的答案，我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础；“沟通合作”是幼儿安全的保障。作为一名优秀的保育员，我们要时刻严格要求自己、加强学习、在实践中不断锻炼、

2、提高自己。首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点点滴滴，尽自己最大的努力，满足孩子发展的需要，树立起一切为了孩子的崇高思想。其次，在生活中对孩子奉献无私的爱，因为爱是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用：“细心、耐心、爱心和热心”对待孩子。把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心、爱护他们。努力做到亲切语调、温暖的拥抱、细心照料、友善的笑容来吸引每一个幼儿。从开始进园起，就要努力营造、舒适干净的环境，以迎接小天使的到来。早上第一次见到幼儿开始，我们就要细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意、加以防范。平时发现幼儿有小的失误与过错，要有耐心说理，不责骂他们

3、。对每一个幼儿都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更加给予更多的关怀。在小孩进餐时，也要从进餐的各个环节加以重视；如偏食的幼儿要注意纠正，进餐时间与速度上要不紧不慢，进餐的量不宜过饱等等。当幼儿午休起床时，要及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到身上或床上。再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种责任的“爱”。俗话说，“没有规矩、难成方圆”。如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础。当然常规也不是以牺

4、牲幼儿的个性、快乐为代价。个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信，如果和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮忙、关心集体，这样捣蛋的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。最后，加强“沟通与合作”也非常重要。保育员与老师“沟通合作”，能使幼儿在每个时间上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好表现他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。保育员与幼儿“沟通合作”能使幼儿更愿意听保育员的话。俗话说“亲其师，信其道”。只有幼儿把保育员当成朋友，他们才会把自己想说的话，想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要。保育员与家长“沟通合作”，在家园共建方面，要

5、搞好工作；必然需要家长的配合，日常我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通，接送孩子时和家长聊上几句，随时了解孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况。那样能使家长都会觉得贴心和亲近。专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚心理疾病及常用的行为疗法。提出现代教育呼唤心理健康的教师，教师的学习动机不高，难培养出幼儿的学习兴趣；教师的情绪不稳定会迁努于幼儿，使他们恐惧教室，增加焦虑感；教师缺乏自信心，会成为一种错误的示范，影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动，会使幼儿直接观察到，学到不良的品行。保育员的职责就是：“保教结合”。做到保中有教，教中有保，让我们遵守保育员职业守则，爱岗敬业、热爱幼儿、

6、为人师表、遵纪守法、积极进取、开拓创新、尊重家长、热情服务。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人要学习的东西、知识还有很多，无论教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都是合格的保育员。2015年7月11日