高中地理《地球的圈层结构》同步练习7 中图版必修1.doc

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1、第3讲地球的圈层结构一、选择题地球内部的圈层结构可通过地震波间接测得。据此回答1～3题。1.在地球内部，地震波传播速度最快的地方是（）A.莫霍界面B.上下地幔之间C.古登堡界面上部附近D.内外核之间2.在地球的内部圈层中，其物质形态接近于液态的是（）A.下地幔B.内核C.外核D.软流层3.关于岩石圈的叙述，正确的是（）A.位于地面以下，古登堡界面以上B.位于地面以下，莫霍界面以上C.位于地面以下，上地幔以上D.位于地面以下，软流层以上答案1.C2.C3.D（2009·广东汕头模拟）读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答4～6题。4.该地莫霍界面大约位于（）A.5

2、千米处B.17千米处C.33千米处D.2900千米处5.该地可能位于（）A.40°N，116°EB.30°N，90°EC.南极点D.经度180°，纬度0°6.关于图中表示的地震波及判断理由都正确的是（）A.横波传播速度较慢B.纵波传播速度较慢C.纵波传播速度较快D.横波传播速度较快答案4.A5.D6.C（原创题）打造节约型、节能型比赛场馆，充分利用绿色清洁、环保节能的浅层地能为建筑供暖，可实现高效节能、无污染、降低运行成本，体现科技奥运和绿色奥运的理念。据此回答7～9题。7.浅层地能存在的内部圈层是（）A.地壳B.地幔C.地核D.软流层8.浅层地能的主要来源最可能是

3、（）A.太阳辐射B.地面辐射C.大气辐射D.地球内部9.对浅层地能开发利用的叙述正确的是（）A.浅层地能太分散，根本不可开发利用B.浅层地能属可再生能源，可循环开发利用C.浅层地能分布普遍，目前人们已普遍使用D.浅层地能虽可开发，但由于技术要求高，目前仍处于论证阶段，还未开发利用答案7.A8.A9.B-3-用心爱心专心地球是一个以地心为中心的同心圆圈层结构。据此回答10～12题。10.地球内部各圈层中，厚度最大的是（）A.地壳B.上地幔C.下地幔D.外核11.地球内部圈层中，与人类关系最密切的是（）A.大气圈B.水圈C.地壳D.地幔12.地壳最薄的地方

4、一般在（）A.盆地B.平原C.海洋D.大陆断层答案10.D11.C12.C（原创题）2008年7月30日《成都晚报》消息：为了研究和了解地震破裂过程和发生机制，寻求监测余震的有效方法。经过国家汶川地震专家委员会讨论，建议在龙门山断裂系实施科学钻探工程。在其主破裂区、余破裂区以及南端未破裂地区布设三口2000～3000米主孔科学钻，以加强对比分析和规律总结。据此回答13～14题。13.此次科学钻井的深度位于（）A.地幔B.地壳C.地核D.软流层14.大陆科学钻探工程的实施，被称为“伸入地球内部的望远镜”，下列说法正确的是（）A.我们人类对地球内部结构的研究成果是

5、通过直接观测得到的B.到目前为止，人们对地球内部的认识大多是通过地球物理等间接方法获得的C.大陆科学钻探工程可以揭示整个地球内部的物质组成与结构构造D.科学钻探并不能有效地监测某些地震活动答案13.B14.B（2009·山东青岛模拟）读“大气年平均臭氧总量的季节变化和纬度分布示意图”，回答15～17题。15.大气中的臭氧主要集中分布在（）A.对流层B.平流层C.高层大气层D.大气上界答案B16.图中A处的数值可能为（）A.240B.300C.270D.288答案C17.由图中信息可知，下列说法错误的是-3-用心爱心专心（）A.赤道上空大气层平均臭氧总量

6、比中纬度地区低B.南半球上空大气臭氧总量春季小于秋季C.北极上空臭氧含量最高值出现在春季D.北半球大气臭氧量极大值高于南半球答案B二、综合题18.（原创题）阅读下面材料，回答问题。材料一2008年5月12日14时28分（北京时间），我国四川汶川县（31.0°N，103.4°E）发生里氏8.0级地震，震源深度为10千米～20千米，破坏性巨大。材料二右图为地球内部圈层示意图（1）地震发生时释放出巨大的能量，下列说法正确的是（）A.地震通过地震波向外释放出能量B.地球的内能主要来源于太阳辐射C.地震发生时，首先到达地面的是地震波中的横波D.发生在海洋中的强

7、烈地震不会对人类产生危害（2）地震发生时，在农田里耕作的农民感受是（）A.左右摇晃B.上下颠簸C.先左右摇晃，后上下颠簸D.先上下颠簸，后左右摇晃（3）结合材料二判断两个不连续面：A为，B为，地震波通过B界面时，波速变化有何特征？（4）填出图中字母代表的圈层名称：C，D+E，F+G。（5）如何推断地球内部各圈层的物质是固态还是液态？答案（1）A（2）D（3）莫霍界面古登堡界面纵波传播速度突然下降，横波完全消失。（4）地壳地幔地核（5）由于纵波可以通过固体、液体、气体三态传播，而横波只能通过固体传播，因此可以判断：