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1、狱小学理科教学亥着芙蹬与菠穷卯00班著了老,,观察课在自然教材中占有重要的地位特别是低年从而调动学生运用各种感官进行观察的方法获得较全。,。面的知识《花的构造》一课由于花的构造比较复级自然80%的课是观察课如何上好观察课是一个十分再如,,。,重要的研究课题怎样通过观察课的教学使学生逐步学杂单靠感官不能对其有一个清楚的认识为此在进行,,,,观察时我指导学生把整体分为部分再有顺序地进行观会观察的方法养成观察的习惯发展他们的观察能力和。。,抽象概括能力呢?在教学中我做了如下尝试察首先启发学生先从整体进行观
2、察看一看白菜花可以。,、引导学生说出然后指导学生用镊子把白菜一激发观察兴趣分为几部分:“。”,爱因斯坦说兴趣是最好的老师激发学生对所要花按照从外到里的顺序进行解剖再让学生运用放大镜观察事物的对各部分进,行细致观兴趣是上察课如城上场观。好观察课的察这样不。,基础为此但使学生深在观察前我刻认识了花,注重了这方的构造而。且培养了学面的训练如教学《各生有顺序地种各样的对事物进行,花》一课我观察的能。就运用电教力、手段来引导四研学生对花的讨观察结果。,,:学生自行观察是对事物进行感性认识兴趣激发学生的求知欲开
3、始我放了一段录像在轻快师生共同研,。,而节奏鲜明的《花儿与少年》的乐曲声中电视屏幕上陆讨是把感性认识上升到理性认识在教学中教师组织学:,、,续出现素有花中之王之称的牡丹花出淤泥而不染的荷生把各自的观察结果进行相互交流相互补充达到对事。,,,、,花娇艳多姿的菊花洁白如玉的玉兰香气扑鼻的月季物全面完整的认识如在《花的构造》一课教学中在学,,⋯⋯同学们在美妙的乐曲声中观察这些美丽的鲜花如生观察完白菜花的构造后进行汇报时出现三种不同情。。,,:,,,身临其境令人心旷神怡学生们兴趣盎然因而积极主况有的分三部分
4、有的分四部分有的分五部分这时。,动地投人到了下一步的观察中我并不急于下结论而是分别请持不同意见的同学到前,。,、面然后再通过同学们的讨论二提供观察材料把他的分法指给大家看,,,提供充足的观察材料是上好观察课的前提而只有找出分三部分和分五部分的不恰当之处从而得出白菜。,、、、让学生对同一类的多种事物进行观察才能使学生自觉花是由曹片花瓣雄蕊雌蕊四部分构成的结论,,,地认识到这类事物所共同具有的特征从而达到教学目教学实践证明上好观察课使学生学会有目的地观。,,,,的如在《种子的构造》一课教学时我选择了同学
5、们熟悉察有顺序地观察学会长期系统地观察和定量观察能。、、,,的花生种子黄豆绿豆等豆类种子作为观察材料首先使观察能力的得到培养避免盲目性收到更好的教学效,,。指导学生观察花生种子帮助他们认识各部分名称然后果、,让学生自行观察黄豆绿豆等多种豆类种子并逐一汇报。,观察结果再引导学生找出这些种子构造的相同点由于.,遭些这部分内容的观察材料充足学生不难发现它们一般都公.习,。由两部分构成的相同之处从而达到教学目的、,三指导观察方法为了树立优秀教学单位形象增进学校之间观察课的目的就是培养学生对事物进行细致观察的
6、、,的相互了解交流推广先进的教学仪器和教育,、,能力而如何有效地启发调动学生去观察则是上好每。、、技术手段《教育实践与研究》将在封二封三封。,一节观察课的关键我在进行观察课的教学时主要是针。,底和内文开辟广告专栏以我们的杂志宣传您,。对课型的自身特点选择不同的观察方法进行指导的如。,《教育实践与研究》愿,的形象杂志社全体同仁《各种各样的花》一课这节观察课的目的是指导学生对。、、。,以真诚与您合作事物的色形味具有初步的认识教学时我启发学生通,,,。过感官进行观察先用眼睛看然后用手摸再用鼻子闻