当代大学生网络成瘾原因及对策研究.pdf

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1、社会心理科学第3O卷总第171期2015年第6期·应用研究·当代大学生网络成瘾原因及对策研究李小双(辽宁师范大学)摘要:面对互联网构建的丰富世界,当代大学生表现出了极高的认同感和参与热情。但不少大学生却沉迷于网络之中,甚至出现了网络成瘾的现象。文章针对具体的原因提出切实可行的应对策略,以改善学生的生活品质、为学校管理者提供依据、提高学校的教育教学质量。关键词:"3-代大学生网络成瘾策略网络成瘾症(Internetaddictiondisorder,IAD),网络世界以求得到补偿。同时由于他们的自制力也称作网络成瘾综合症、上网成瘾症、网瘾、网络能力相对来说较弱,这种上网行为经多次重复而依存症、

2、过度上网症、或病态电脑使用等各种名不加以及时的制止,就会得不到很好的控制,当达称,泛指各种对电脑的过度使用,以致影响到正常到相当的程度时,该学生就达到上瘾的程度了。作息的情况。【】在信息技术高速发展的今天,网络的应用越来越普及,相应的出现了越来越多的网1.2家庭功能的缺失络成瘾者。大学生作为祖国未来的栋梁,正面临着家庭在个人成长的过程中担负着举足轻重的沦为网络成瘾者的威胁。这对国家及学校的教育职责。而大学生网络成瘾现象的出现,家庭在其中教学造成了威胁,因此对大学生网络成瘾的调查也负有相当大的责任。家庭是学生社会支持的重显得越来越重要。要一环,来自父母、兄弟、姐妹的关心、鼓励和爱会让个体感受到

3、自己是有价值的。刚刚步人大学的1.大学生网络成瘾的原因新生,面对陌生的环境和人,内心会产生更多的孤寂感,此时来自家人的关爱显得尤为的重要。当代1.1自我认识失衡大学生多为独生子女,从小在家中备受呵护。进人大学生正处在埃里克森人格发展八阶段的第大学后,现实与他们描绘的美景相差太远,难免产六阶段一成年早期这一阶段的主要特征是亲密生不满足感,找不到实现自我的坐标。[31此时如果对孤独。同时这一阶段又以前一阶段的自我同一父母没有给予足够的温暖、激励,新生就会容易感性为基础,只有自我同一性建立好了的青年人才到孤独,从而出现孤僻、无助、抑郁、内心烦闷和敏能在下一阶段有更好的发展。马斯洛需要层次论感内向等

4、现象,此时会更加也容易转向网络寻求中提出人有自尊的需要,而自我实现的需要被他补偿和满足。放在需要层次的最高级。121进人大学后竞争激烈,如班干部选举,院、校学生会选举,各社团干部选1.3高校周边环境的影响举等,这些选拔对学生要求较高,有些学生在经历在我没这个信息爆炸的时代里,信息素养对我了几次失败后变得消极、沮丧,于是把注意转移到们每个人的工作和学习都有着重要的影响。[41“有.81·应用研究·社会心理科学第30卷总第171期2015年第6期学生的地方就有市场”,我国高校周边网吧林立,增强自身的社会责任感和历史使命感。有些网吧为了吸引上网者,采取了许多的优惠措施,比如:规定哪个时问点来上网可

5、以优惠,通宵2.3建立良好的亲子关系更便宜,为来此上网的学生办会员卡等。更有些网父母对孩子的关心、陪伴少时造成新生网络吧经营者为了吸引上网者,提供充满暴力、色情的成瘾的一个重要原因。因此,父母要善于发现孩子内容,并且不断地更新网络游戏。另外,国家现有在生活、学习等各方面可能遇到的困难,及时给与的网吧管理措施不健全、不成熟,实施措施不到帮助,使他们走出困境。亲子关系的好坏直接影响位,这都为网吧经营者钻管理漏洞提供了便利。所了学生的心境,良好的亲子关系下成长的学生,有以有人把网吧称为贩卖“电子海洛因”的场所。良好的社会支持系统,在遇到困难时会主动向家长倾诉并听取意见,这使得学生不会将自己的烦2.

6、大学生网络成瘾的对策心事憋在心里,有利于学生的心理健康。现在家庭经济条件允许的都会有家庭电脑,家长也会掌握2.1正确认识网络基础的计算机技术,父母可以通过视屏、语音等方网络成瘾的出现与学生不良的上网习惯密不式与新生加强联系。可分。当学生意识到自己对网络有成瘾症状时,学生应该通过自己的努力主动矫正不良的上网习2.4构建良好的校园网络环境惯。网络的便利性使得学生在网络上可以找到所学校作为对青少面进行教育的主要场所,要有自己需要的资料,这造成学生忽视了查找书本形成正确的与网络教育相适应的观念,有时俱进,的方式。因此在平时的生活、学习的过程中,学生勇于创新。【51在大学生入学的第一年,学校在教学应主

7、动寻求书本的知识,多看一些书,在书本中找生计算机使用技能的同时,要加强对网络使用素到自己学要的东西,而不是凡事都上网百度一下。养的培养,让新生认识到网络是一种获取知识的同时要多看一些有关心理健康教育方面的书籍,渠道,但不是唯一的手段。通过举办校园图书展览了解沉迷于网络的不良影响,提高学生自身的心等活动告诉学生书本的重要性,将学生的注意力理健康素质。同时要正确使用网络,将网络作为自从网络拉回到书本中。同时可以举

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