《管理心理学》模拟试题及参考答案.doc

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1、《管理心理学》模拟试题及参考答案一、单项选择题（本题共10道，每题1分，共10分）1、在管理心理学研究的方法中，在情景中对被观察者的行为作系统的观察记录，以分析判断其心理活动称之为(B )A.案例法 B.观察法C.测验法 D.调查法2、性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的(  A   )A.行为方式       B.生活方式      C.学习方式         D.交往方式3、“早熟”与“晚熟”是(  C  ) A.能力的类型差异                   B.能力的水平差异 C.能力

2、发展的早晚差异               D.能力的质的差异4、按照赫茨伯格的双因素理论，人的行为需要可以分为保健因素与(   D  )两大类。A.生理性因素      B.发展性因素      C.社会性因素     D.激励因素5、“鹤立鸡群”“万绿丛中一点红”等现象是因为知觉的（A）特性而容易产生知觉。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性6、社会知觉中，对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向，属于(   B )A.首因效应        B.晕轮效应     C.近因效应        D.刻板效应

3、7、实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为(  A  ) A.假设群体      B.实际群体       C.实属群体        D.参照群体8、由于群体压力，不仅在行为上而且在信仰上也改变原来的观点，这种现象称为（A）。A.从众B.顺从C.认同D.内化9、领导理论中，侧重研究领导成功的经验及其本人的品德、能力、知识、修养和领导艺术等特征的关系的是（C）A.权变理论     B.行为理论      C.特质理论         D.专业理论10、只进行与工作相关的信息沟通的是(  

4、 A ) A.正式沟通     B.非正式沟通      C.单向沟通         D.双向沟通二、多选题（本题共5道，每题2分，共10分）1、马斯洛的需要层次理论把人的需要归纳为(  ABCDE ) A.生理需要     B.安全需要   C．社交需要D.尊重需要E.自我实现需要2、影响知觉选择性的主观因素主要有（ABCDE）A.观察者的需要与动机B观察者的兴趣和爱好C观察者的个性特征D.观察者的过去经验E观察者的知识结构。3、目标管理是过程型激励理论的代表杜拉克提出的，他把目标管理分为（ABD）。A.

5、目标制定阶段B.目标实施阶段C.目标可行性分析阶段D.目标成果评价阶段4、领导的职能是(  ABCDE )第4页，共4页 A.制定战略目标         B.合理决策并注意学习      C.建立组织机构和规章制度D.选人、用人，建立和谐的人际关系E.联系群众，注意调查研究5.勒温认为组织变革的过程包括下列阶段( ABD) A.再冻结          B.改变            C.管理          D.解冻三、填空题（每空1分，共20分）1.管理心理学研究的基本原则主要有客观性、发展性及联系性

6、。2.梅奥进行的霍桑实验/群体实验说明工人为了维护组内成员的共同利益，可放弃物质利益的引诱，并由此提出“非正式群体”的概念。3.个性心理是一个人在先天素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践所形成和发展的比较稳定的个性倾向和个性心理特征的综合。4．影响能力的因素主要有遗传因素、环境因素、社会实践和个性品质。5.认知失调理论是心理学家费斯廷格提出的，主要内容是对人和事物等多种元素的认知关系。6.麦克利兰成就需要理论认为人的生存需要基本得到满足后,人最主要的需要有三种：归属需要、权利需要和成就需要。7.

7、弗洛姆期望理论公式的表达式为M(激励力)=V（目标效价）×E（期望值）8.领导权威分为正式权威和非正式权威两种.9.从决策者掌握信息的不同情况来看，决策分为确定型决策、不确定型决策及风险型决策。10．新型组织结构的形式有团队结构、虚拟结构及无边界结构。四、判断题（本题共10道，每题1分，共10分）1、根据古希腊希波克拉底体液学说，可以把人的气质划分为兴奋型、活泼型、安静型、抑制型。（×）2、适度忧愁也有使人奋进的作用。（√）3、如果自己徒劳无获的话，就应当更加努力（×）4、“近朱者赤，近墨者黑”是社会知觉中的

8、对比效应。（√）5、霍桑实验是由霍桑主持的。（×）6、非正式群体可以促进凝聚力建设，所以在组织管理是百利而无一害的。（×）7、“吾爱吾师，吾更爱真理”属于认知平衡理论中的不平衡状态。（√）8、麦格雷戈的X理论概括地说明了“自动人”假设的基本观点。（×）9、价值观是决定人生态度的关键因素。（√）10、军事上的伪装是利用知觉的选择性。（×）五、简答题（本题共5道，每题6分，共30分）1、管理心理学及特点