2019届高中地理第一章区域地理环境和人类活动第二节区域地理环境对人类活动的影响课件必修.pptx

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1、第一章 区域地理环境和人类活动课标要求课标解读以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。知道:区域地理环境对人类生产和生活的影响。理解:区域地理环境对人类生产和生活的作用。应用:明确不同地理环境对人类生产活动的影响,从而树立区域可持续发展观。阶段人类活动分布区举例人地关系采集和狩猎阶段动植物资源丰富的地区—依赖自然农业社会阶段亚热带和暖温带的大河流域冲积平原、三角洲、盆地四大文明古国改造环境、驯化禽畜、栽培作物工业社会阶段资源丰富(能源、金属),交通优越(道路、航道、港口)德国鲁尔区、日本太平洋沿岸工业带利用环境提供的资源或区位优势发展经济后工

2、业化阶段环境质量优越地区(原因:可提高产品质量,吸引科技人员定居,提高科研效率)美国硅谷、日本九州、英国苏格兰、德国慕尼黑、北京中关村、印度班加罗尔影响环境质量航海技术阶段影响落后以海为疆界,古代文明发源于大陆内部发展①海洋交通发展;②人口、城市向沿海集中(西欧、日本、美国东海岸和西海岸是世界上经济最活跃区域)进步工业化阶段影响以前人口稀少,文化、技术由大陆传入以后①利用岛屿港口优势,发展商品经济(英、日);②利用波浪、阳光、海岛、海滩发展旅游业;③控制岛礁,确定海域的归属权,具有政治、国际军事意义

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