《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx

《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx

ID:52823198

大小:22.63 KB

页数:4页

时间:2020-03-30

《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx_第1页
《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx_第2页
《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx_第3页
《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx_第4页
资源描述:

《《陈太丘与友期》《咏雪》复习提纲.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《咏雪》复习提纲一、文学常识。    ,   著名文学家,     是由他组织一批文人编写的,分德行、言语、政事、文学等36篇。二、基础知识。1、重点字词翻译:撒盐空中差可拟(差:    )(拟:    )未若柳絮因风起(未若:    )(因:    )讲论文义(    )(讲:   )(论:   )俄而雪骤,公欣然曰(俄而:    )(骤:    )(欣然:    )与儿女讲论文义(儿女:    )内集:    2、古今异义:与儿女讲论文义  古:      今:    未若柳絮因风 古:     今:    3、课文翻译。(划

2、线部分为重点句子翻译)一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“        ”他哥哥的长子胡儿说:“        ”他哥哥的女儿道韫说:“        ”太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是太傅大哥的谢无弈的女儿,左将军王凝之的妻子。三、课文理解。1.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?营造了                    2.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?                        3.对文中“公大笑乐

3、”一句你怎么理解?                        4.文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?                        5.说说还可以用哪些事物来比喻雪,举出并积累几句咏雪的名句。                        《陈太丘与友期》复习提纲一、基础知识。1.重点字词翻译:与友期行:    期:    行:    期日中:        日中:    过中不至:    太丘舍去:     舍:    去:    去后乃至:        乃:    门外戏:    尊君在不(fǒu)

4、:尊君:    不:    非人哉:非:    哉:    相委而去:    委:    而:    友人惭:    下车引之:    引:    之:    入门不顾:    则是无信:    则是无礼:    2.古今异义陈太丘与友期古:    今:   太丘舍去古:    今:    下车引之古:    今:    元方入门不顾古:    今:    二、课文理解。1.“君”“尊君”“家君”三个称谓各表示什么意思?                                                        

5、            2.友人和陈元方各具有什么性格特点?结合具体语句谈。                                                                                                                                        2.元方“入门不顾”,是否失礼?说说你的看法。                                                                       

6、                                                                 3.此故事给了你什么启示?                                                                   4.积累一句关于“诚信”的名言。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。