现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术.doc

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1、现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过稈和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。以互联网和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性T•具。教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。当前，由于现代教冇技术的发展，现代课堂发生了重大的变化。不仅仅是教学手段的变化，同时它也带来的教育内容、教学组织及课堂教学屮师生关系的变化。—•、创设情境作者胸有境，入境始与亲”，在物理教学屮，运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描述和动作演示等方式，创造与渲染气氛，调动学生的感觉器官和思维器官，使他们耳

2、湍目染，进入课文所描述的情境，和作者的思想感情共鸣。运用现代教冇技术创设情境关键在于启发学生展开想象和联想，把教材中的语言文字演化成有声有色的客观世界和真切生动的人类生活。二、激发学生学习兴趣学习兴趣是最好的老师。现在有不少小学学生对物理学习缺乏兴趣，单调枯燥的讲解和说教，让他们对物理学习产生抗拒心理。但是，如果我们在教学屮经常适度地运川多媒体,无疑会对物理课堂起到积极的作用。既可以激发学生的学习兴趣，满足他们的求知欲，又可以提高课堂教学效益。三、拉近学生与文木距离教师创设一个良好的教学情境，这样能让课堂变得生动真实，起到事半功倍的效果。四、丰富学生的知识面在物理教学课堂中，教师需要适当插

3、入一些练习来加深学生对知识的叽同。对练习题的选择就需要教师去把握，去整握。还有利用多媒体，学生从屮能学到很多课外知识，五、进行思想品徳教育。少年儿童的思想品徳不是先天就有的，也不是自发形成的，而是在社会生活条件下，特别是在学校教育的影响下，在他们个人的实践活动屮形成和发展而来的。随着时代的进步，随着现代教冇技术的深入发展，教冇技术媒体越来越广泛地被老师接受，也越来越广泛地发挥了作用。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的课堂情境，有效地提高了物理课堂教学效率。在物理教学屮，现代教育技术的运用使物理教学焕发出夺目的光辉，产生了伟大的艺术魅力。