南开大学 12秋学期《审计原理》在线作业

南开大学 12秋学期《审计原理》在线作业

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1、查看作业Page1of312秋学期《审计原理》在线作业试卷总分:100测试时间:--试卷得分:85•单选题•多选题•判断题一、单选题(共20道试题,共40分。)得分:36V1.注册会计师在了解及评价被审计单位内部控制后,实施控制测试的范围是()A.有重大缺陷的内部控制B.拟信赖的内部控制C.对会计报表有重大影响的内部控制D.并未有效运行的内部控制满分:2分得分:22.下列表述中,正确的是()。A.委托人因使用审计报告不当而造成后果,与审计人员有关,但与审计人员所在的审计机构无关B.委托人因使用审计报告不当而造成后果,与审计人员无关,但与审计人员所在的审计机构有关C.委

2、托人因使用审计报告不当而造成后果,与审计人员及其所在的审计机构有关D.委托人因使用审计报告不当而造成后果,与审计人员及其所在的审计机构无关。满分:2分得分:23.下列各项中,预防职工贪污、挪用销货款最有效的方法是()A.记录应收账款明细账的人员不得兼任出纳B.收取顾客支票与收取顾客现金由不同人员担任C.请顾客将货款直接汇入公司所指定的银行账户D.公司收到顾客支票后立即寄送收据给顾客满分:2分得分:24.下列关于无法表示意见的表述中,正确的是()。A.无法表示意见就是拒绝接受委托B.无法表示意见就是不愿意表示意见C.无法表示意见实质上是不能发表意见D.无法表示意见实质上

3、是否定意见满分:2分得分:25.会计师事务所对无法胜任或不能按时完成的业务,应()A.聘请专家帮助B.转包给其他会计师事务所C.拒绝接受委托D.发表无法表示意见满分:2分得分:26.下列各项中,属于一般审计目标中机械准确性目标的是()A.流动负债是否有所隐瞒B.固定资产的预计使用年限是否适当C.明细账合计数与总账是否相符D.已贴现的票据是否在附注中单独列示满分:2分得分:27.审计人员在运用控制测试获取审计证据时,应考虑审计证据的充分性和适当性,以支持()A.固有风险的估计水平http://learn.open.com.cn/OEMSExercise/Homework

4、Review.aspx?HomeworkId=d7fb3...2013-3-17查看作业Page2of3B.控制风险的估计水平C.检查风险的估计水平D.固有风险的实际水平满分:2分得分:28.对应付账款账户余额的审计一般不要求()。A.发现实际上已过期的应付账款B.检查应付账款是经过适当授权的C.确定所记录负债的合理性D.确定所有在资产负债表日存在的负债都被记录入账满分:2分得分:09.下列做法中,()属于被审计单位的错误而非舞弊。A.虚列产品销售收入B.隐瞒应付账款C.更改记账凭证,使之与原始凭证一致D.更改原始凭证,使之与记账凭证一致满分:2分得分:210.被函证

5、对象应当将其对应收账款的回函直接寄给()。A.客户B.会计师事务所C.客户,由客户转交会计师事务所D.A和B均可满分:2分得分:011.下列各项中,与所需审计证据数量成正向关系的是()。A.具体审计项目的重要性B.审计人员的审计经验C.可接受的检查风险D.管理层的可信赖程度满分:2分得分:212.在审计抽样中需要确定样本规模时,()与样本规模成反方向变动。A.可容忍误差B.总体规模C.预期总体误差D.可信赖程度满分:2分得分:213.下列各项认定中,与利润表组成要素无关的是()A.权利与义务认定B.完整性认定C.存在与发生认定D.计价和分摊认定满分:2分得分:214.

6、为查找未入账的应付账款,下面审计程序中()最有效。A.审查出现在应付账款明细试算表中的债权人送回的函证回函B.检查每月应付账款余额与记录的购货之间的不正常关系C.抽取资产负债表日前后几天发票的一个样本进行审查,确定这些业务被正确入账D.选取后续期内发生的现金收支业务进行检查http://learn.open.com.cn/OEMSExercise/HomeworkReview.aspx?HomeworkId=d7fb3...2013-3-17查看作业Page3of3满分:2分得分:215.主营业务收入截止测试的目的是()A.确定主营业务收入的会计记录归属期是否正确B.

7、确定主营业务收入的数额是否正确C.查找未入账的销售业务D.确定已入账销售业务的真实性满分:2分得分:216.在控制测试的抽样中,下列因素中与选择的样本量成反向关系的是()。A.可容忍的偏差率B.预计总体偏差率C.可信赖程度D.总体规模满分:2分得分:217.在有效的内部控制中,应付账款部门应将每张购货发票上的信息与下面的()凭证核对比较。A.验收单和订购单B.验收单和付款凭单C.卖主的装箱单与订购单D.卖主的装箱单与付款凭单满分:2分得分:218.在政府审计的四种模式中,独立性最差的是()A.立法模式B.司法模式C.行政模式D.独立模式满分:2分得分

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