学习要求人们最大的紧张和最大的热情.ppt

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1、学习要求人们最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫在《西游记》中,话说孙悟空放弃了养马的官,从天宫回到花果山之后,树起了齐天大圣的旗帜,天天练兵,准备与玉皇大帝派来的天兵天将决一死战。大圣面对着小猴子,想弄清到底多少猴兵。 但猴子太多,大圣有点束手无策,连究竟有多少猴兵也弄不清,还怎么打仗,这可怎么办呢?问题情境1这时,大圣的参谋长出了主意,“报数在花果山行不通,不如把猴兵放了,放假三天,一定能弄清。”参谋长在大圣的耳边轻轻的说了一番,喜得大圣连声说好。第二天大圣和参谋长,在猴兵中随意拉了100个猴子,将这些猴子头上的毛剃去了一片,然后宣布放假三天。 你知道孙

2、大圣的参谋长想出了怎样的妙计吗?去年,老王投资在鱼塘里放了一些鱼苗,今年他准备出售这些鱼,但要想卖一个好价钱就必须估计鱼塘里有多少条鱼,这可难住了老王。聪明的同学们,你们能帮助老王解决这个难题吗?怎么办呢?问题情境2先考虑一个比较简单的问题:一个盒子中有8个黑球和若干个白球,如果不许将球倒出来数,那么你能估计出其中的白球数吗?请你设计一种方案,试一试。小明是这样做的:从盒子中随机摸出一个球,记下其颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,共摸了200次,其中有57次摸到黑球,因此我估计盒子中大约有20个白球.你能说明其中的道理吗?假设口袋中有x个白球,从口袋

3、中某一个球,是黑球的这个概率应等于,另一方面,通过多次试验,我们可以估计出从口袋中随机摸出一球,它为黑球的概率;据此可估计出白球数x,过程可如下:说明:这种方法实际上是利用频率稳定于概率这一结论,利用频率估计概率,进而估计与概率有关的x的值;小亮是这样做的:利用抽样调查的方法,从口袋中一次摸出10个球,求出其中黑球数与10的比值,再把球放回口袋中。不断重复上述过程,共摸了20次,黑球数与10的比值的平均数为0.25,因此我估计口袋中大约有24个白球。假设口袋中有x个白球,通过多次抽样调查,求出样本中黑球数与总球数的比值的“平均水平”,这个“平均水平”应近似等

4、于。据此,我们可以估计出x的值;说明:这种方法实际上是利用总体的一些性质可以通过样本反映这一结论,利用样本估计总体,进而估计与总体有关的x的值;上述两种方法有什么关系吗?上述两种方法都是对口袋中白球数目估计的方法,所以结果都有可能存在误差;而保证摸球的随机性,使试验次数尽可能的多,进而求“平均”,是减小误差的有效方法;两种方法的依据不同,方法一是利用频率估计概率,方法二是利用样本估计总体;另第一种方法的现实意义不大,相比较而言,后者具有现实意义。当然当总数较小时,用第二种方法,精确度较差,但对许多实际问题(总数较大),这种误差是允许的,而且也方便可行。想一想

5、:如果口袋中只有若干个白球,没有其他颜色的球,而且不许将球倒出来数,那么你如何估计其中的白球数呢?与同伴交流。可以向口袋中另放几个黑球,也可以从口袋中抽出几个球并将它们染成黑色或做上标记.在这里运用了化归的思想,所谓化归思想方法,就是在解决新问题时,把问题变换,把新问题转化成已经能够解决的问题。还记得我们最开始的故事吗?孙大圣的参谋长为什么要做下面的事情?你能接着把这个故事讲完吗?第二天大圣和参谋长,在猴兵中随意拉了100个猴子,将这些猴子头上的毛剃去了一片,然后宣布放假三天。练习:(1)赤峰地区为估计该地区黄羊的指数,先捕捉20只黄羊给他们分别做上标记,然

6、后放回,带有标记的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉40只黄羊,发现其中两只有标记。从而估计这个地区有黄羊_______只;(2)30张牌,牌面朝下,每次抽出一张记下花色放回,洗牌后再抽,抽到红桃、梅花、黑桃、方块的频率依次为20%、32%、45%、3%,试估计四种花色的牌各有多少张?教学小结:本节课我们经历了具体的情景,初步感受统计推理的合理性,进一步体会了概率与统计之间的联系。学会了利用概率与统计的有关知识解决生活中的一些问题.课后作业P17912请你课后设计一种估计鱼塘里有多少鱼的方法,并打电话给老王。

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