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时间:2020-04-11
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1、Unit4WhatColourIsIt?Goals(目标):1.听说认读关于颜色的5个单词:red,white,yellow,green,blue2.掌握并使用句型:It’s···Singasong(五颜六色)变魔术flowers花redwhiteyellowbluegreenredgreenwhiteblue—Whatcolourisit?(它是什么颜色)—It’sred.(它是、、、)yellowListenandAnswer(听和回答)1Wholostthepen?(谁的笔掉了?)2Whatcolourisit?(笔是什么颜色?)Listentot
2、hetape.Games(whoisthebest)游戏规则:老师说:onetwogo,老师手中卡片如果是向上的,学生就站着说单词,如果卡片是向下的,学生就坐着说。游戏规则:老师将含有今天所学颜色的图片贴在黑板上,请三位学生到讲台前,老师说颜色的英语单词,然后学生听到后以最快的速度去触碰黑板上的图片,谁最快触碰到图片,并且触碰颜色正确,谁就获胜。触碰游戏(touchinggame)GamesColour:redwhiteyellowgreenblueSentences:—Whatcolourisit?—Itisred/white…SUMMARYThewo
3、rldiscolourful.(世界多姿多彩。)Ilovetheworld.(我爱这个世界。)Thelifeiscolourful.(生活多姿多彩。)Ilovethelife.(我热爱生活。)Homework回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听,告诉他们外国的小朋友们是怎么样描述颜色的。Tellyourmotherandfathertheknowledgeyouhavelearnedtoday.Seeyou!
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