2015年六年级语文上册《小丑的眼泪》课件6语文A版.ppt

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1、小丑的眼泪结束小丑的出场总是给人们带来欢乐,让我们一起品味这份欢乐吧!默读课文,找出洋溢着欢乐的语句。小丑做了什么?能让孩子们笑得那么开心呢?文中小丑表演得怎么样?从哪几个词语可以体现出来?妙趣横生滑稽结束小丑的表演引来了全场爆笑,可是一位小姑娘坐在紧挨跑马道的第一排,一个能看得真切,听得清楚的好位置,可自始至终,她都没笑。可见小丑的表演对她来说还真是差劲,你们说,是吗?不是小丑得知小姑娘是盲女后有何反应?因为小姑娘是一个盲孩子结束哪句话能最直接地体现小丑此次家庭演出的困难?表演能不能成功,他心里没底。”小丑的表演让小姑娘,有了怎样的变化?面容仍然呆滞不变呼吸急促开始欢笑了大笑起来她笑得

2、气喘吁吁结束“伟大的小丑”这句话在课文中出现了几次?含义相同吗?你是怎样理解的?思考讨论:小姑娘笑得那么欢,小丑的目的达到了,小丑本应该高兴才对,为什么小丑却哭了呢?结束的小丑是呀!这是一位不同寻常的小丑,他把带给每一个观众快乐作为自己的天职,他一丝不苟地为盲姑娘表演是一件多么不容易的事啊!可是他不但做到了,而且做得很好,也因此得到了“丰厚的回报”。请记住!在你给予别人快乐的同时,你也会得到快乐和感动。拓展延伸课文写到小丑哭了就戛然而止,但故事肯定没有终止。沉浸在快乐中的小姑娘发现小丑哭了时她会怎么说,怎么做呢?结束谢谢指导!

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