2012高中物理 牛顿第二定律课件 粤教版必修1.ppt

《2012高中物理 牛顿第二定律课件 粤教版必修1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、牛顿第二定律根据上节的实验得出：（1）对质量相同的物体来说，物体的加速度跟作用在物体上的力成正比。（2）对受到作用力相同的物体来说，物体的加速度跟物体的质量成反比。1、发现当质量不变时，加速度与力成正比，图象是一条过原点的直线；所以，a∝F2、发现当砝码质量不变时,加速度与小车质量成反比，图象也是一条过原点的直线。所以，a∝牛顿第二定律内容牛顿第二定律内容：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同表达式：F合=kma（1）国际单位中，规定：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N,即1N

2、=1kg·m/s2（2）国际单位：F合力：牛;质量m:千克加速度a:m/s2牛顿第二定律进一步表述为：物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。用公式表示：F合=maF合和a的瞬时对应和因果对应关系a：只有物体受到力的作用，物体才具有加速度。b：力恒定不变，加速度也恒定不变。c：力随着时间改变，加速度也随着时间改变。d：力停止作用，加速度也随即消失。牛顿第二定律“四性”1、矢量性—指作用在物体上的力和该力产生的加速度，两者方向相同；2、瞬时性—指物体的加速度时刻都随物体受到的外力的变化而变化，即有力同时就

3、有加速度，力变加速度同时就变，力消失加速度同时就消失，力改变方向加速度同时改变方向；3、因果性—指“加速度”为果，合外为“因”。4、同一体性—指F合=ma中的F合、m和a是同一研究对象所对应的物理量。做题步骤：1、明确研究对象；2、进行受力分析和运动状态分析，画出示意图；3、求出合力F合；4、由F合=ma，求解。巩固练习：例1、物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向，它们的关系是()A．速度方向、加速度方向和合外力方向三者都是相同的B．加速度方向总与合外力方向相同，速度方向与合外力方向可能相同，也可能相反C．速度方向与合外力方

4、向相同，加速度方向与合外力方向可能相同，也可能相反D．速度方向、加速度方向和合外力方向三者可能都不相同例2、关于牛顿第二定律，下列说法正确的是()A．根据F=ma可知，只要有力作用在物体上，物体就一定能产生加速度B．在m=F/a中，F是指物体所受外力的合力，简称合外力C．根据m=F/a，物体的质量跟外力成正比，跟加速度成反比D．物体的运动方向一定跟合外力的方向相同巩固练习：例1：一个物体，质量是2kg，受到互成1200角的两个力F1和F2的作用，这两个力的大小都是10N，这个物体产生的加速度多大？解一、由题意知m=2kgα=1200，F1=F2

5、=10N。由力的合成法则得F合=F1=F2=10N由牛顿第二定律F合=ma得解二、建立直角坐标系如图由题意知F1x=F1cos600F2x=F2cos600F合=F1x+F2x=F1cos600+F2cos600=5N+5N=10N由牛顿第二定律F合=ma可得例4：用3N的水平恒力，在水平面上拉一个质量为2kg的木块，从静止开始运动，2s内的位移为2m，则木块所受的滑动摩擦力为多大？巩固练习：小结：（1）定律内容、表达式（2）对定律的理解：同向性、同时性、同体性、同单位、独立性（力的独立作用原理）（3）适用范围作业：1、到网站上去搜索，牛顿好似

6、怎样发现第二定律的？2、做课后练习题1、2、3、4。