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时间:2020-03-28
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1、2013年北京市各区县一模综合实验题32题汇编【海淀】白磷a80℃热水32.(5分)Y型管是实验改进时经常使用的仪器。(1)用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.①若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是。②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入。(2)用下图所示装置可以研究二氧化碳的相关性质。棉花碳酸钠稀硫酸b干燥紫色石蕊滤纸条a湿润紫色石蕊滤纸条III①在不打开装置的情况下,将Y型管I向右倾斜,使稀硫酸流入碳酸钠中,再恢复至图示装置的角度,即可产生二氧化碳。Y型管II中的现象是。②不改换实验仪器,将上述实验进行修改,即可
2、证明二氧化碳的密度大于空气密度。修改方法是。【西城】32.(7分)兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验。(试剂均足量,假设各步反应均完全,装置可重复使用,部分夹持装置已省略,组合装置气密性良好。)分液漏斗K2K1烧瓶ABCD(1)甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉。①A中反应的化学方程式是。②为完成此实验,除用装置A、B外,还需要补充的装置有(填装置序号)。③说明黑色粉末是炭粉的反应的化学方程式是。△(2)A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO2、CH4中的一种或几种,为确定烧瓶内气体的成分,乙组同学进行如下实验:【资料】甲烷和氧化铜反应的化学方程式为:CH4+4Cu
3、O4Cu+CO2+2H2OI.将3.0g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分反应;11/11II.按A→C→B→C→D的顺序连接装置,打开K1,从K1处通入氮气,打开K2,排尽B中空气,加热B中足量的氧化铜固体,充分反应;III.反应结束后,测得烧瓶中溶液的质量为3.1g,B中固体的质量减少了0.32g,第二个C装置的质量增加了0.18g。①打开K2前通入氮气的目的是。②两个装置C中试剂相同,装置C中的试剂名称是。③烧瓶中气体的成分是。【东城】32.(5分)某化学小组同学利用图示装置进行实验(图中固定装置省略),其中装置甲的试管中盛有固体粉末A,分液漏斗中盛有足量溶液B。(1)若装置乙中水
4、下有少量白磷,实验时将B滴加到A中后,关闭分液漏斗活塞,打开止水夹,则乙中有气泡冒出,白磷不燃烧;关闭止水夹,则乙中的现象是,且白磷燃烧。①甲中发生反应的化学方程式是。②关闭止水夹前后,白磷产生现象差异的原因是。(2)若A为碳酸钠,B为稀硫酸,装置乙中有少量无色溶液。将过量的B滴入A中后,关闭分液漏斗活塞,同时打开止水夹,看到乙的溶液中有气泡冒出,不变浑浊;一段时间后关闭止水夹,发现乙中液面上升,溶液变浑浊。请推测乙中溶液可能具有的化学性质是。【朝阳】32.(5分)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。(1)若装置Ⅰ中加入石灰石和过量稀盐酸,装置Ⅱ中加入澄清石灰水。打开a,关闭b,装
5、置Ⅰ中观察到的现象是;一段时间后,关闭a,打开b,装置Ⅱ中观察到的现象是。(2)若利用装置Ⅱ完成模拟合成氨气(N2+3H2高温高压催化剂2NH3)过程中的气体混合实验。从装置Ⅱ右侧导管通入氮气,左侧导管通入氢气,则装置Ⅰ中加入的药品是,装置Ⅱ中加入浓硫酸,则装置Ⅱ的作用有:①;②使氮气和氢气充分混合;③通过观察来控制气体的体积比,从而提高氮气和氢气的利用率。【丰台】32.(4分)下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题(仪器的固定装置已经省略)。11/11(1)若甲中为二氧化锰,连接甲乙装置,______________(填开关“K1”和“K2”的操作),从分液漏斗
6、向甲中加入适量双氧水,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触。甲中发生反应的化学方程式为____________________。(2)若甲中为水,丙中为红色溶液,连接甲丙,打开K1,关闭K2,从分液漏斗向甲中加入某药品后,丙中只看到溶液由红色变为无色。写出丙中发生反应的化学方程式______。(3)若甲中为二氧化碳(K1、K2关闭),连接甲丁,从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水,一段时间后,打开K1,整个实验过程中甲中观察到现象是______________________。【石景山】32.(5分)用如右图所示装置分别进行两个实验(已知:氯化钙溶液呈中性)。(1)打开止水夹,向Ⅰ中
7、液体加入一种黑色固体、Ⅱ中液体加入一种白色固体。Ⅰ和Ⅱ中均有气泡出现,且Ⅱ中液体内出现燃烧现象。①写出燃烧反应的化学方程式________。②请说明Ⅱ中出现燃烧的原因________。(2)打开止水夹,向Ⅰ中液体加入一小块固体。Ⅰ和Ⅱ中均有气泡出现,且Ⅱ中液体出现浑浊现象。关闭止水夹,发现Ⅱ中液面上升,溶液由浑浊变澄清。①请说明溶液由浑浊变澄清的原因________。②若实验后Ⅱ中澄清液中的溶质由一种或两种物质组成,为检验其成分,应该进行的实验
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