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时间:2020-03-28
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1、小学科技活动兴趣小组活动计划一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识 营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。 加大投入,确保科技教育落到实处。建议学校
2、将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅,主要陈列学生的科技发明,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地;并积极与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。三、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质 提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用
3、、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。(一)发动学生广泛参与。 1、常规性科学教育活动: (1)制作类:航模、车模、陀螺、标本制作等; (2)知识类:“金钥匙”知识竞赛等; (3)操作类:实验操作、电器使用等; (4)信息传播类:电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作;(和汤老师配合) (5)环保类:天文、气象的观测;(6)农副业类:作物培养、养殖;(结合植树节活动)(7)社会调查报告 2、节日性科技活动 (1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。 (2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲
4、座。 (3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。 (4)世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。 (5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质…… 定期举办小竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。 2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑
5、,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。 3、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。向城镇兴明小学2011年9月
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