台北市立建国高级中学.doc

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1、台北市立建國高級中學備忘手冊_____學年度第____學期高中年班座號：姓名：原創作者：江煜坤老師提供者：趙湘娥老師製表：廖家榮老師高中生學規：1.如果我每天都充滿熱情，樂觀待人、積極做事，相信我的生活必定更充實、生命必定更有意義。2.如果我服裝儀容整潔大方，除了表示我自己身分角色的認知，也使我更精神飽滿，莊重而有自信。3.如果我認真做好輪值清掃工作，除了提供同學美好的生活環境，也表示我盡了義務，能夠承擔責任。4.如果我按時上下學、上下課，除了演好我的角色、增長我的學識外，也表示我對每一任課老師的尊重。5.如果我能尊重臺上講演者、或已取得發言權者說話，不但顯示我的民主風度，同時可

2、從他身上得到若干啟發。6.如果我能聽懂每一章節的功課，做好每一進度的作業，任何考試我都可以從容應付，聯考只是水到渠成而已。7.如果我在某方面比別人多一點能力，我願積極地幫助同學、服務群眾，為班級做出貢獻、為學校爭取榮譽。8.如果我的心情不穩，我願尋找適當的對象，利用適當的方法，或說出來、或寫下來，這樣才不會自傷傷人。9.如果我的言行略有不當，使別人不快，我願先道歉認錯，再反省檢討，然後找機會說明我的立場態度。10.如果我對別人多付出一份敬意與愛心，相信他們一定會更包容我的小缺點，讓我活得更有尊嚴、更有信心!第週時間作業報告考試測驗其他活動月日星期一月日星期二月日星期三月日星期四月

3、日星期五月日星期六月日星期日高中生知勉錄1.用我手上拿到的牌，盡最大的力量，求最好的結果。----聰明人不會一味地把失敗歸咎於環境的影響。別計較教室、師資、同學的組合。唯有聰明人才能在一無是處的人身上，找到值得他學習的事物。2.成，非成於成功之日；敗，非敗於失敗之時。----別把「高一大玩，高二特玩，高三不玩」當作金科玉律，記住：高三能夠輕鬆，是高一高二的辛苦造成的；高三必須辛苦，是高一高二的輕鬆造成的。3.把一個步驟當成目標，再把每一個目標當成步驟。----莫自認是天才，熬個夜就可應付考試。唯有專心致志、謹守五到，才能獲得事半功倍的效果；唯有按部就班、盈科而進，才能享有水到渠成

4、的快樂。