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时间:2020-04-06
《新人教版五年级数学上册实际问题与方程 例3.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、简易方程实际问题与方程例3商店运来苹果和梨各8筐,每筐梨重23千克,每筐苹果重25千克,苹果和梨共重多少千克?一、课前练习123×8+25×8(23+25)×8二、观察情境图探究新知苹果和梨各2kg梨每千克2.8元,共10.4元苹果每千克多少钱?1.根据题目中的信息,你能找到什么等量关系?2.怎样列方程解决这个问题?二、合作交流探究新知苹果和梨各2kg梨每千克2.8元,共10.4元苹果每千克多少钱?解:设苹果每千克x元。苹果的总价+梨的总价=总价钱2.8×2+2x=10.4二、合作交流探究新知(苹果的单价+梨的单价)×2=总钱数(2.8+x)×2
2、=10.4苹果的总价+梨的总价=总价钱2.8×2+2x=10.4解:设苹果每千克x元。解:设苹果每千克x元。独立解这个方程三、巩固新知拓展应用获取信息,找到等量关系,用方程解决这个问题1.三、巩固新知拓展应用1.你能读懂这位同学的想法吗?追问:得到的3表示什么意思?成人票价总和+儿童票价总和=11元2.把什么看作一个整体就可以转化为我们会解的方程了?解:设儿童票每张x元。2x+2×4=112x+8=11答:儿童票每张1.5元。2x+8-8=11-82x=32x÷2=3÷2x=1.5三、巩固新知拓展应用问题:1.你能读懂这位同学的想法吗?追问:x+
3、4表示什么意思?单价和×2=11元答:儿童票每张1.5元。2.把什么看作一个整体就可以转化为我们会解的方程了?解:设儿童票每张x元。2(x+4)=112(x+4)÷2=11÷2x+4-4=5.5-4x+4=5.5x=1.5三、巩固新知拓展应用问题:1.从题目中分析出了什么样的等量关系?怎样列方程呢?2.小红买了面值1.2元的邮票8张和几张面值60分的邮票准备送给朋友,一共花了12.6元。她买了几张面值60分的邮票?2.你能读懂他的想法吗?解:设她买了x张面值60分的邮票。1.2×8+0.6x=12.69.6+0.6x=12.60.6x=3x=5答
4、:她买了5张面值60分的邮票。3.做这道题你想提醒大家注意些什么?四、总结质疑反思评价2.还有什么疑问吗?问题:1.今天这节课你有哪些收获?五、布置作业作业:第80页练习十七,第2题、第3题。第81页练习十七,第9题。
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