名优教师培养对象个人三年发展规划.doc

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1、名优教师培养对象个人三年发展规划姓名丁新梅性别女出生年月1981.7学历本科职称小学一级任教学科英语特长教育科研职务教师政治面貌群众目前状况丁新梅,英语本科学历,小学英语教师资格,小学一级教师。现任教邵店小学三、六年级英语,叶海小学五、六年级英语,为县域理想教育课题组骨干成员。主持的新沂市市级规划课题《农村小学英语教学生活化的研究》,已届解题,又申报了徐州市级个人课题《班级“小懒虫”的转化的指导策略》。在新沂市英语教师基本功大赛中获得二等奖;新沂市优质课英语学科一等奖;新沂市理想论坛杯读书演讲比赛获得二等奖;新沂市师德比赛才艺展示二

2、等奖。获邵店镇“青年名教师”称号。《农村小学生英语学习自信心的培养》、《宽容与赏识的“魔力”》等多篇论文在省、市获奖。所带班级学生英语成绩一直位于全镇同年级前列。成长是一个人生命的轨迹,努力的过程就是成长的过程。我决心在领导的引领下,在同事们的帮助下,为实现作为教育工作者的我的美丽人生而继续努力。发展目标2010年:1、努力完成徐州市个人课题研究并结题。2、努力成为市县域理想教育课题研究先进工作者。2011年:1、努力成为市、镇级读书先进个人。2、努力参加考研学习。2012年:1、努力成为新沂市“学科带头人”。2、争取获得市优质课比

3、赛好名次,争取每年度均有论文发表,市级及省级论文发表在两篇以上。3、争取有主持1——2个徐州市级及以上课题立项并研究结题。用自己的爱生情结努力成为学生最喜爱的好老师,成为学生家长最信任、领导最欣赏、同事最羡慕的好老师。具体实施方案2010年:1、努力读书,使自己成为真正的文学爱好者。用自己的行动去影响学生,感化学生。2、努力强化个人深度专业阅读,撰写阅读心得笔记,提高教育科研素养。利用一切可以利用的时间读书,丰富自己的文学底蕴。撰写阅读的心得,撰写教学反思及论文,争取发表自己的文学作品和论文。3、教育教学论文至少有一篇发表于《乡村教

4、育家》,争取在省级专业杂志发表一篇。4、努力争取在市、镇英语教学基本功竞赛或优质课评比中获好名次。5、在英语教学成绩上确保全镇前两名。2011年:K努力学习并实践陶先生的思想,用爱和赏识教育学生,为学生的健康成长,终身学习奠基,培养学生良好的学习以及生活习惯。2、努力辅导六年级学生学习写英语笔记、作文,帮助学生在《英语周报》、《英语辅导报》上发表英语习作。3、努力钻研教学业务,使自己的教学水平能有较大的提高,积极参加市、镇、校各级教学能力竞赛,在教师教学基本功上争取在新沂市继续获得好名次。在教学成绩上确保全镇前两名。4、深入钻研课改

5、精神,成为市级课改先进工作者。5、努力丰富自己的教育理论及专业知识。订阅教育报刊,丰富自己的教学视野。并参加考研学习,提高自己的业务素质水平。6、教育教学论文至少有一篇发表于《乡村教育家》,争取在省、市级级专业杂志发表一篇。2012年:1、强化个人深度专业阅读,提高个人教育科研素养。争取在省级报刊发表科研质量较高的论文。2、继续努力参加考研学习。3、努力并积极参加新沂市第三届名优教师竞选,争取获得新沂市级“学科带头人”称号。4、努力积淀厚重的爱生情结,用爱感染教育学生,为学生的健康成长,终身学习奠基,培养学生良好的学习生活习惯。成为

6、市级爱生模范。5、努力真正成为学习型、科研型教师。成为镇级有一定影响的科研骨干。我始终坚信:努力了未必成功,放弃一定失败。只要认定了目标,不管路上有什么风雨,我将努力地、顽强地坚持走下去。

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