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时间:2020-03-26
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1、美国工业化为什么能后来居上【美国西北大学:后来居上的“开放型”高校】 1850年5月,一位物理学家、两位商人、三位检察官及三位牧师共9位男士聚在芝加哥一家五金商店的小阁楼里,商讨怎么建立一所“具有卓越水平”的高等学校。这就是美国西北大学的起源。经过一百多年的发展,美国西北大学学术地位不断提升,在《美国新闻与世界报道》2004年全美大学排行榜中,它紧跟宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学之后,与布朗大学并列排在第14位。可以说,今天的美国西北大学已经成为真正“具有卓越水平”的著名学府。 在美国,西北大学(Northwes
2、ternUniversity)是众所周知的名牌大学。它位于伊利诺州密歇根湖岸的小城埃文斯顿。走进西北大学的校园,映入眼帘的是成群的建筑物和繁茂的花草树木。校园里的大楼,既有仿欧洲式的古典建筑物,又有纯美国式的现代建筑物;既有殖民时期风格的楼房;又有西部草原式样的楼群。修剪整齐的草坪铺设在每一幢楼前和小径边,使漫步校园的人们宛若徜徉在花园之中。西北大学拥有自己的湖岸线和沙滩。湖岸堆满形态各异的巨石,学生们可以随意坐在巨石上交流、读书、欣赏湖光水色,也可以到湖水里去游泳、嬉戏。密歇根湖很大,湖岸线很长,碧蓝的湖水与蔚蓝的天
3、空在遥远的天际合二为一,坐在岸边的人可以展开想象的翅膀任意翱翔。这样幽静而又深远的环境,哪里像是一所大学,简直就是一座典雅美丽的大公园。这里的一草一木都在向人昭示西北大学独特的价值观:高等学府应向所有人开放,接受高等教育是每个人的权利,而不是一部分人的特权。 “开放式”办学创造崛起神话 西北大学创立之初可谓门可罗雀。学校第一幢楼是在1855年建造完成的,其文科学院于同年开学上课,当时第一期学生只有10名男生,教职工也仅有2名。1869年起,西北大学开始招收女生,成为全美最早录取女生的高校之一。经过一百多年的
4、发展,西北大学已成为拥有12个学院、2100名教工、7600名本科生、6000名研究生的世界著名大学。其中的新闻学院、文化艺术和工程学院实力最强。这些学科领域里的教授们大多承担着国家和地区级的科研项目,有些还与外国学者合作从事一些课题。西北大学的学术水平起点高,学校始终强调质量,不断改进自己,进行有选择的投资,设法吸引最优秀的学生。在招收学生时不问种族、肤色、背景和国度,尽量使学生来源多样化,使来自不同国家和地区的学生在一起互相启发、相互学习。 与其他名牌大学相比,西北大学的特色在于它强调职业特性,设有本科和研究生教
5、育。全校只有15000名学生,属于中等规模的大学。它不同其他大学攀比,但经常跟自己比较,不断改进和提升自己,教学和科研水平一年比一年好。 优秀的大学需要一个开放的氛围,允许师生进行自由辩论。在大学和院系,年长者的观点应该受到年轻人的挑战,每个人都要经受得起挑战。学术自由是美国教育制度的一个重要部分。最近10年来,美国大学非常开放,但教授的职务是终身的,这为他们专心搞好教学与科研提供了切实的保障。西北大学正是在这样一种社会背景下获得了长足的发展,成长为世界著名的高等学府。 “通识教育”放飞求学梦想 良好的自
6、然环境和人文环境无疑为西北大学的成功奠定了有利的外部条件,但一所大学成功与否最主要的还在于它的内部因素。西北大学是一所文理并重、教学与科研并举的大学。作为一所文理并重的大学,西北大学既有强大的理工科学科,又有相当出色的人文学科项目。由于长期以来注重文理并举,西北大学在自己的发展过程中形成了一套极具特色的教育风格。与众多美国著名大学一样,西北大学也注意培养学生的发现和探索精神,鼓励他们攀登科学高峰。但与其他大学不同的是,西北大学始终认为教育的核心是这样一条笃信不移的信念:不管一个人的专业是什么,打下一个坚固的文科基础知识
7、是他日后成功的必备条件。根据这一办学思路,任何进入西北大学读书的学生,不管其专业是什么,都必须选读历史、文学、艺术等方面的课程。作为一种传统,西北大学在文科教育上可以说是矢志不渝。学生们常听到老师对他们说“文科教育从来不会过时”。为了帮助学生们理解、认清文科教育的重要性,西北大学还收集了许多材料,证明从该校毕业之后在各行业取得杰出成就的人,他们的成功归于西北大学为他们在文科方面打下的良好基础。 西北大学强调文科教育并不是对文科本身有特别偏好,而是要学生,尤其是理工科学生,扩大知识面,了解西方文明史,并在此基础上增加对
8、当今社会的理解和认识。这实际上就是我们所说的“通才”教育。依据这一教育思路,理工科的学生要在大学期间修完一定比例的文科课程;同样的道理,文科学生也要在规定的时间里修完一定的理工科课程,如数学、科技和电子计算机等。正是考虑到文理科学生都要学习自己本专业之外的大量课程,西北大学在本科生入学的第一年不定专业,而是让他们广泛地选修各种感兴
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