高中物理 牛顿运动定律课件 新人教版必修1.ppt

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1、牛顿(IsaacNewton)英国伟大的物理学家、数学家、天文学家。牛顿在自然科学领域里作了奠基性的贡献，堪称科学巨匠。几个重要贡献：万有引力定律、经典力学、微积分学和光学。IssacNewton（1643-1727）任何物体都要保持其静止或匀速直线运动的状态，直到受其它物体作用改变其运动状态为止。一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律给出力的概念；力的起源：物体间的相互作用；力的效果：改变了物体的运动状态。明确几点2.牛顿第一定律给出惯性的概念。维持物体运动的是惯性；改变物体运动的是力。1.牛顿第一定律给出力的概念；力的起源：物体间的

2、相互作用；力的效果：改变了物体的运动状态。明确几点2.牛顿第一定律给出惯性的概念。维持物体运动的是惯性；改变物体运动的是力。3.惯性是物体固有的，物体的惯性有平动惯性和转动惯性，质点作平动时只有平动惯性。4.牛顿第一定律只适用于惯性参照系。满足牛顿第一定律的参照系为惯性参照系静止或匀速直线运动的参照系为惯性系。4.牛顿第一定律只适用于惯性参照系。满足牛顿第一定律的参照系为惯性参照系静止或匀速直线运动的参照系为惯性系。物体的动量对时间的变化率与所加的外力成正比，并且发生在这外力的方向上。二、牛顿第二定律物体的动量对时间的变化率与所加

3、的外力成正比，并且发生在这外力的方向上。二、牛顿第二定律对低速运动物体，质量m近似为常数，则对低速运动物体，质量m近似为常数，则1.不能直接应用于非惯性系，只适应惯性系。2.给出了惯性的确切定义：质量是物体惯性的量度；质量越大，惯性越大，改变物体的运动状态就越不容易；1.不能直接应用于非惯性系，只适应惯性系。2.给出了惯性的确切定义：质量是物体惯性的量度；质量越大，惯性越大，改变物体的运动状态就越不容易；3.若作用在物体上的力不止一个，则牛二律写为：即:“力的叠加原理”4.外力与加速度之间的关系是瞬时的，即力是改变物体运动状态的原

4、因，而不是维持物体运动的原因。5.分量形式直角坐标系：3.若作用在物体上的力不止一个，则牛二律写为：即:“力的叠加原理”4.外力与加速度之间的关系是瞬时的，即力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。5.分量形式直角坐标系：自然坐标系：法向力切向力分别作用在两个物体上的作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在一条直线上。三、牛顿第三定律注自然坐标系：法向力切向力(Theend)3.F与F'大小相等方向相反，但作用在两个不同物体上，不是一对平衡力；2.F与F'同时产生、同时消失。1.F与F'性质相同。分别作用在两个物体

5、上的作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在一条直线上。三、牛顿第三定律注§2.1.3牛顿定律的应用1.[定]定研究对象：几个物体连在一起需作隔离体，将内力视为外力；2.[画]画受力分析图：分析时可按照重力、弹力、摩擦力等的顺序画受力图；3.[列]列方程：建立坐标系，应用牛顿定律，列出力学方程；4.[解]求解结果。运用牛顿定律解决问题的思路和方法一、已知力求运动二、已知运动求力三、综合类☻通过加速度a，将力与运动量联系起来，起“桥梁”作用。三类问题：例质量为m的物体以初速度v0竖直向上抛出，若空气阻力f=-kv，v为物体t时刻速

6、率。求上升最大高度及所需时间。解建立坐标系如图至最高点处:v=0,可解出:由(1)式及得:至最高点处:v=0,由(1)式及得:可解出:将(2)式代入上式得上升高度为:(解毕)将(2)式代入上式得上升高度为:(解毕)[解法2](解毕)[解法2]由对称性可知,水面为旋转抛物面。(解毕)二、已知运动求力例已知质点质量为m，运动方程为，式中A、B为常数，求质点所受合外力?二、已知运动求力例已知质点质量为m，运动方程为，式中A、B为常数，求质点所受合外力?解大小：6mBt方向：+y方向(解毕)大小：6mBt方向：+y方向(解毕)例匀质绳：m

7、、l，水平，桌面光滑，物体质量为M，水平作用力F，设绳子长度不变，求(1)绳作用在物体上的力；(2)绳上任意点的张力。(1)分别以M与m作为对象，可列出方程:解例匀质绳：m、l，水平，桌面光滑，物体质量为M，水平作用力F，设绳子长度不变，求(1)绳作用在物体上的力；(2)绳上任意点的张力。(1)分别以M与m作为对象，可列出方程:解当时，(2)求绳上任意点的张力：设线密度，以dx段绳为对象，则:当时，(2)求绳上任意点的张力：设线密度，以dx段绳为对象，则:即轻绳内部张力处处相等。(解毕)对于轻绳，m<

8、等。(解毕)对于轻绳，m<