尿的形成和排出复习.ppt

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1、复习课尿的形成与排出临朐四中谭波复习目标1、知识方面：1、区分排泄与排遗。2、泌尿系统的组成。3、肾单位的结构。4、尿的形成过程。5、尿的排出途径及排尿的意义。2、能力方面：通过自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力3、情感、态度与价值观方面：提高学生的自我保健意识，培养学生养成良好的卫生习惯复习重点：1、尿的形成过程2、对资料的分析和对尿的形成过程的理解友情提示问题一：排泄与排遗友情提示人体在生命活动中会产生哪些废物？二氧化碳粪便多余的水尿素复习：人体产生代谢废物是如何排出的？排泄的途径部分水、少量无机盐、尿素汗

2、液二氧化碳、少量水气体大部分水、无机盐、尿素尿液泌尿系统排出皮肤排出呼吸系统排出1．下列活动中不属于排泄的是（　）A．呼出二氧化碳B．排汗C．食物残渣排出D．排尿2.血液流经下列哪组器官时,血浆中细胞生命活动产生的废物将会减少?A.肝和肠B.肺和肾C.脾和胰D.肾和肠知识拓展尿的形成和排出代谢废物主要以尿液的形式通过泌尿系统排出尿液是怎样形成和排出的问题二：泌尿系统的组成和功能友情提示。观察:泌尿系统主要由那些器官组成？肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统尿的形成和排出肾脏是泌尿系统的主要器官。每个肾脏由100多万个肾单位组成。肾单位肾小球肾小囊

3、肾小管肾单位肾小球—毛细血管球肾小囊—漏斗状肾小管—细长、外缠绕毛细血管肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。每个肾脏有100万个肾单位。尿的形成和排出肾单位肾小球问题三：尿的形成过程友情提示尿的形成和排出小结归纳小结尿的形成过程：1、肾小球和肾小囊壁的滤过作用。血液中的一部分小分子物质（如水、无机盐、葡萄糖和尿素等）能滤过形成原尿。2、肾小管的重吸收作用。原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小小管重新吸收，而剩下的水、无机盐、尿素形成了尿。尿的形成和排出1.尿液与血浆的区别:()2.原尿与尿液的区别:()3.血液经过肾脏后发生的

4、变化是:A养料增加B二氧化碳减少C尿素减少D氧气增加知识拓展4.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏，形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处，所以，尿液的形成与血液循环有密切的关系。练习请观察下列某人的血液、原尿和尿液三种检液中主要物质的浓度比较表，据此表分析说明有关问题：A液（%）B液（%）C液（%）蛋白质08微量葡萄糖00.10.1无机盐1.250.720.75尿素1.80.030.03尿酸0.050.0040.004（1）检液为血

5、浆，检液为原尿，检液为尿液。（2）此人的肾功能是否正常？判断的主要依据是BCA正常尿液中无蛋白质和葡萄糖动动脑：红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐+301.02.00.059.0某人近来感到身体不适，到医院检查。医生为他开了一张化验单，要他检查尿液。以下是检查结果中的几项指标：为了让这个病人了解这张化验单各项数据的含义，医生向他介绍了正常人的指标，如下表：红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐－002.00.0511.0讨论：1、与正常人比较，这个病人尿液中的哪些指标是不正常？2、推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题。问题四：尿的排出和意义友情

6、提示肾脏输尿管膀胱尿道体外三、尿的排出排尿的意义：1、排出废物。2、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常功能。尿的形成和排出1.肝细胞产生的尿素分子,将经过哪些结构才能随尿液排出体外?2.患尿毒症的人要定期到医院做血液透析,目的为了排出A二氧化碳B水C无机盐D尿素知识拓展知识运用活动评价谈谈本节课你有哪些收获好吗？友情提示回顾与整理尿的形成和排出1、区分排泄与排遗。2、泌尿系统的组成。3、肾单位的结构。4、尿的形成过程。5、尿的排出途径及排尿的意义。